学前儿童科学教育

作者简介

王先达，男，1971年生，现为福建幼儿师范高等专科学校教授，学前教育专业实践教研室主任，特殊教育专业负责人，首批国家级职业教育教师教学创新团队核心成员。为福建省学前教育专业带头人、福建省幼教学科带头人导师、福建省省级示范性幼儿园评估专家。1995年北京师范大学学前教育专业本科毕业来到福建省福州幼儿师范学校工作（期间在挂靠在我校的福建省幼儿教师培训中心工作8年），2008年获福建师范大学硕士学位。先后访学福建师大、华东师大。曾先后兼任福建省早期教育协会副会长、江西省学前教育协会副会长。主要研究方向：学前教育、教师教育、特殊教育。主持和参与省部级、省厅级课题20余项，论文与课题获国家级、省级一等奖9项，国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果一等奖3项。主编教材（图书）4本，待出版主编2本，参编10本，主编的《优秀幼儿教师教育艺术99例》被《中国教育报》向全国幼儿园教师推荐为阅读书目，《教育时报》同时向全国推荐。发表学术论文30余篇，多篇被人大复印资料全文转载，1篇被收入国际检索CPCI,1篇受邀参加在韩国举办的世界学前教育组织学术会议并做论文海报展示。

内容简介

作为具有创新的幼儿园科学教育教材，在编写时立足为培养和造就符合新时代要求、具有合格专业素养的新型幼儿园教师，能够在幼儿园等学前教育机构开展高质量的幼儿园科学教育。全书的撰写重点在三方面进行了尝试探索：1. 课程思政，立德树人。课程思政全融合，思想政治教育融入教材内容编写。2. 纸数融合。本教材配套形式多样、内容丰富贴切的数字资源。3. 理实一体，案例丰富。理论密切联系实际，融入丰富的案例。