协同设计工作中面向用户意图维护的多用户交互方法/数字时代图书馆学情报学青年论丛

作者简介

程媛，女，汉族，1983年12月生，工学博士，讲师。在武汉大学计算机学院分别获得学士、硕士学位。2006年毕业后，进入武汉大学计算中心从事本科教学工作。2008年进入计算机学院攻读博士学位。在硕士、博士期间主要从事计算机图形学、科学计算可视化、计算机支持的协同工作CSCW方面的研究和项目开发工作。参与国家自然科学基金，各类省部级纵向及横向项目多项。

内容简介