儿童创新思维故事.物理

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内容简介

400多年前，伽利略·伽 利雷（1564－1642年）跟 家人一起，到意大利比萨大 教堂做礼拜。只见人们跪满 一地，祈祷和唱赞美诗的声 音越过门洞飘向远处。伽利 略却被悬挂在教堂半空中的 一盏吊灯吸引了，吊灯被门 洞里刮进来的风吹得来回摆 动。这时伽利略的目光也随 着吊灯的摆动一来一往。 这盏吊灯已经在这里悬 挂了几十年，它在风中摆动 是极为平常的事情。不知有 多少人看过，并没有引起大 家的注意。唯独伽利略用科 学的头脑，关注起吊灯的摆 动。 “奇怪，怎么吊灯每次摆 动的时间看起来都一样呢？ ”伽利略边看边燃起了思维 的火花。 吊灯逐渐停了下来。这 时，又刮来一阵风，吊灯摆 动得更加厉害。 伽利略又仔细地观察了 一会儿，他想：“不难看出 ，吊灯每次摆动的时间是相 等的。不过，怎么来证明这 个问题呢？＂伽利略向四周 看了看，想找一个可以帮助 他确定时间的参照物。可是 ，除了昏暗中隐约可辨的壁 画、神像之外，再没有什么 可以给他提供帮助了。 “这怎么办呢？”不愧是 伽利略，他忽然想起了初学 医学时学过的心率。利用心 率不正好可以帮助自己确定 时间吗？他眼前一亮，一边 用手摸着自己的脉搏，一边 注视着吊灯一来一往的摆动 。 “千真万确，吊灯每次摆 动的时间完全相同。谁能想 到吊灯的摆动有等时性的特 点呢！”伽利略为自己的发 现感到惊喜。 随后，伽利略又联想到 了相关的问题：吊灯要是大