学前儿童数学教育与活动指导(第四版）

作者简介

黄瑾，华东师范大学教育学部副主任、教授，中国教育学会学前教育专业委员会常务副理事长、上海学前教育研究会常务理事。主要研究方向为学前教育课程与教师发展、早期儿童数认知发展与教育、学前儿童艺术教育等。

内容简介

本书基于对学前儿童数学学习理论的梳理，围绕学前儿童数学学习的核心经验，展开对于幼儿园数学教育活动的探讨。本书详细解析了各核心经验中包含的具体内容、年龄发展特点，并辅以丰富的文字及视频案例支持学习者的理解与运用。本书中的案例涵盖了集体活动、区角活动、日常活动等多种类型，紧密结合幼儿园实践。