大夏书系·统编小学语文怎么教习作

作者简介

吴勇，江苏省特级教师，“童化作文”教学倡导者，南京上元小学副校长，南京晓庄学院兼职教授。《语文教学通讯》《小学语文教师》等杂志封面人物，先后出版《会写作的教室：让孩子成为爱写作的天使》《儿童写作论》《童化作文：浸润儿童心灵的作文教学》《吴勇教故事》等专著，其中《童化作文：浸润儿童心灵的作文教学》被教育部确定为“国培计划”推荐课程资源。“童化作文实践研究”获得江苏省人民政府教学成果特等奖。在全国各地执教习作观摩课和讲座五百余场。

内容简介

统编版小学语文习作教材的亮点体现在何处？在现实的教学操作中，应该怎样凸显它的优势，让习作教学走向优质？特级教师吴勇基于自身31年的习作教学经历，从抓住“基本问题”教习作、紧扣“亮点编排”教习作、围绕“单元整体”教习作、 突破“常规视角”教习作等四个方面，分享了他对于统编小学语文怎么教习作的独到思考与创意做法，帮助一线教师破解面对习作教材解读和设计无力、针对学生的写作学情顺应和化解无力、面对新教材教学视角陈旧等问题，探寻习作教学走向优质的可行路径。