给青年的十二封信/小书虫读经典

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朋友： 中学课程很多，你自然没有许多时间去读课外书 。但是你扪心自问：你每天真抽不出一点钟或半点钟 的工夫吗？如果你每天能抽出半点钟，你每天至少可 以读三四页，每月可以读一百页，到了一年也就可以 读四五本书了。何况你在假期中每天断不会只能读三 四页呢？你能否在课外读书，不是你有没有时间的问 题，是你有没有决心的问题。 世间有许多人比你忙得多。许多人的学问都在忙 中做成的。美国有一位文学家、科学家和革命家本杰 明·富兰克林，幼时在印刷局里做小工，他的书都是 在做工时抽暇读的。不必远说，你应该还记得孙中山 先生，难道你比那一位奔走革命席不暇暖的老人家还 要忙些吗？他生平无论忙到什么地步，没有一天不偷 暇读几页书。你只要看他的《建国方略》和《孙文学 说》，你便知道他不仅是一个政治家，而且还是一个 学者。不读书讲革命，不知道“光”的所在，只是窜 头乱撞，终难成功。这个道理，孙先生懂得最清楚的 ，所以他的学说特别重“知”。 人类学问逐天进步不止，你不努力跟着跑，便落 伍退后，这固不消说。尤其要紧的是养成读书的习惯 ，是在学问中寻出一种兴趣。你如果没有一种正常嗜 好，没有一种在闲暇时可以寄托你的心神的东西，将 来离开学校去做事，说不定要被恶习惯引诱。你不看 见现在许多叉麻雀、抽鸦片的官僚们、绅商们乃至于 教员们，不大半由学生出身吗？你慢些鄙视他们，临 到你来，再看看你的成就吧！但是你如果在读书中寻 出一种趣味，你将来抵抗引诱的能力比别人定要大些 。这种兴趣你现在不能寻出，将来永不会寻出的。凡 人都越老越麻木，你现在已比不上三五岁的小孩子们 那样好奇、那样兴味淋漓了。你长大一岁，你感觉兴 味的锐敏力便须迟钝一分。达尔文在自传里曾经说过 ，他幼时颇好文学和音乐，壮时因为研究生物学，把 文学和音乐都丢开了，到老来他再想拿诗歌来消遣， 便寻不出趣味来了。兴味要在青年时设法培养，过了 正常时节，便会萎谢。比方打网球，你在中学时喜欢 打，你到老都喜欢打。假如你在中学时代错过机会， 后来要发愿去学，比登天还要难十倍。养成读书习惯 也是这样。 你也许说，你在学校里终日念讲义看课本就是读 书吗？讲义课本着意在平均发展基本知识，固亦不可 不读。但是你如果以为念讲义看课本，便尽读书之能 事，就是大错特错。第一，学校功课门类虽多，而范 围究极狭窄。你的天才也许与学校所有功课都不相近 ，自己在课外研究，发现自己性之所近的学问。再比 方你对于某种功课不感兴趣，这也许并非由于性不相 近，只是规定课本不合你的口胃。你如果能自己在课 外发现好书籍，你对于那种功课的兴趣也许就因而浓 厚起来了。第二，念讲义看课本，免不掉若干拘束， 想借此培养兴趣，颇是难事。比方有一本小说，平时