建筑工程识图（活页式）

作者简介

王义剑，湖北职业技术学院建筑工程学院教师。主编教材《建筑工程施工实训图册》、《架子工》，参与编写《施工图识读与会审》“十二五”国家规划教材（副主编），主持建成《建筑工程识图》在线开放课程并在智慧职教MOOC平台完成九轮开课，参与发明实用新型专利2项，指导学生参加全国土建教指委“鲁班杯”建筑工程识图3次荣获团体特等奖，指导学生参加全国职业院校技能大赛高职组建筑工程识图赛项荣获团体三等奖，指导学生参加湖北省职业院校技能大赛高职组工程造价与建筑工程识图赛项多次荣获一等奖，两次受邀担任全国职业院校技能大赛高职组建筑工程识图赛项裁判员，参与国家级、省级教学改革项目5项，主持校级教学改革项目多项。主讲课程有《建筑工程识图》、《建筑施工工艺》、《建筑CAD》等，有多年企业实践经验。

内容简介

1.模块任务驱动，学习内容项目化。校企合作依据专业岗位群工作内容设计教学模块，校企合作开发课程标准，紧密对接国家“1+X”建筑工程识图职业技能等级证书考评标准、全国职业院校技能大赛“建筑工程识图”赛项大纲等进行教学整体设计，优化教学内容，使教学内容模块化、碎片化。每个模块按情境导入→教学目标→任务书→任务分组→工作准备→工作实施→评价反馈→模块知识点（含教学案例）进行设计，实现了教学内容与岗位工作内容紧密对接。2.突出学生主体，学习资源数字化。采用案例教学，配套数字化教学资源，主要包括教学微视频和习题库，均以二维码方式配套于教材对应的内容中。教学视频自主开发大量与图纸对应的立体模型，以三维动画方式动态呈现，变平面图纸为立体模型，变抽象为具体，有效破解了教学难点，激发了学习者的学习兴趣，吸引力强。针对教学重点，以真实工程图纸为载体进行案例教学，通俗易懂。且每个教学单元作业测验的习题紧密对接教学目标，教学目标细化，实现了目标可检测。