沙发上的领导

作者简介

曼弗雷德·凯茨-德-弗里斯是欧洲工商管理学院领导力方面的临床教授，也是国际组织心理分析研究学会的创始人之一。英国《金融时报》、《经济学人》，法国《资本》杂志，德国《经济周刊》评价他为“管理思想家世界五十强之一”、“人力资源管理界最有影响力的人物之一”。他还是首位因“对领导力培训和董事会治理做出杰出贡献”而获得“国际领导力奖”的非美籍获奖者。

内容简介

带着他们对权力、地位、声望和魅力的需求，许多自恋的人都最终坐 上了领导的位置。自恋的人操纵他人的能力和迅速建立(如果是肤浅的)关 系的能力，都极大地帮助他们在组织中爬上更高的台阶。尽管他们有“障 碍”(特别在那些他们可以实现名望和荣誉的野心的领域)，但最初他们通 常是成功的。不幸的是，对这些人来说，权力、声望和地位通常比关于组 织目标和业绩的严肃承诺更重要。因为自恋者的动机是自私，他们的成功 也是短暂的。 和我们所有人一样，领导者在从健康的自尊到病态的自我中心主义之 间的自恋范围内占据了某个位置。在这个范围内区分建设性自恋和反应性 自恋是有益的。建设性自恋是在回应“足够良好”的照顾中发展起来的。 父母给了子女很多支持、适龄的挫折和一种适合他们的情绪反应的“抱持 性环境”，造就了这些平衡和积极的孩子，使他们拥有坚定的自尊意识、 自我反省的能力和移情的观念。这些个体对他们自身的能力拥有高度自信 ，并具有很强的任务倾向性和目标导向性。 建设性自恋者常常追求卓越，但因为他们并不仅是专门追寻个人权力 ，因此他们的成功是真正意义上的。他们拥有超越自我之外的梦想，并用 极大的工作热忱去实现它。他们在前进之前采纳他人建议并向他人咨询， 他们重视合作更甚过个人表演——虽然他们始终承担着最终责任，并在事 情出差错时从不埋怨他人。建设性自恋者有能力成为更引人注目的伟大角 色，并确实可以成为灵活变通的领袖和鼓舞人心的角色榜样。可能这当中 有些人似乎缺乏热情和善解人意的性格，并总是以“公司利益”或“所有 人的福利”为名义取代互惠关系，但其他人还是很有魅力的。 反应性自恋在某些方面被伤害的人当中发展起来。它植根于阶段性发 展中断、挫折体验处理不当时，父母要么是疏远冷漠的，要么就是过于投 入且不切实际地给予赞赏。在这些环境中，儿童发展出一种有缺陷的认同 感，并很难维持一种稳定的自尊意识。成年后他们也仍然深深地被不足、 痛苦、愤怒、抑郁的想法以及挥之不去的空虚感和匮乏感所困扰。他们可 能发展出一种特权意识，相信自己值得特殊对待，并认为规则和条例仅仅 适用于其他人。作为控制不足感和不安全感的方式，他们可能发展出一种 夸张的自负和自我夸大意识，以及与之相随的对赞赏的需求。他们通常缺 乏同情心，并无法认识和理解他人的感受。 拥有这种反应性自恋倾向的人通常会歪曲外部事件以便控制自己的焦 虑、避免损失与失望。他们以特殊性为特点创造了一种自我形象。作为成 年人，反应性自恋者的行为一直像婴儿一样不管不顾、粗心大意。他们强 烈地需要补偿早期生活中所遭受的、被理解为不当的行为(有时候是有意识 的，有时候却没有)。在还是孩子的时候曾经被轻视、虐待或被利用，成年 后他们决定要证明他们有所作为。如果这种决心止步于想要并努力成为受 尊重的人，那么反应性自恋会结出健康的果实。如果它变成了嫉妒、仇恨 、贪婪、浮夸和报复心理，那么果实将变得酸涩无比。 虽然直觉上很明显的是，儿童时期的忽视导致了反应性自恋，但似乎 有点讽刺的是娇宠孩子也会产生同样的结果。当被忽视的孩子创造出一种 特殊的形象去补偿毫无价值的内心意识时，被娇宠的孩子则会发展出一种 与现实世界完全不符的、夸大了的自我形象。无论他们做什么，被宠爱的 儿童都会被引导着相信他们自己完全是可爱和完美的。但因为完美是不可 能的(这是所有年轻人都知道并且历尽艰难才学会的事实)。这些孩子变得 焦虑和没有安全感，他们也无法达到父母所订立的标准。父母的过度重视 创造了一种难以在真实世界维持下去的自我形象。硬道理就是家长的放纵 适得其反。被宠爱的孩子并不觉得被爱是出于自己身为人类应当具有的权 利，同时发展出一种强烈的不足感。 对孩子过多的夸奖会制造出优越感，以及一种生来就注定要变得伟大 的意识。当这种早期的鼓励最后证明是正确的(即当真正的才能存在时)， 孩子也许能够实现家长们过高的期望。他/她随后将强加给他/她的期望作 为磨炼才能、达到卓越的基础。这也许就是弗洛伊德所指出的：“如果一 个人一直是他母亲无可争议的宠儿，他将在整个人生中保持这种胜利的感 觉和对成功的信心，但它却很少能带来真正的成功。”然而，总的来说， 被过分夸奖的儿童变得自满并充满了冲突。虽然表面上他们看起来很崇高 、极富魅力、有能力、口齿伶俐，但暗地里他们却充满了自我怀疑、嫉妒 ，并对批评极度敏感。反应性自恋者一旦处于领导者的位置，会为他们所 在的组织带来显著的负面影响。P23-25