(2019.12新题型)大学英语6级听力1000题

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华研外语是一家采用科学实验的手段来提高学习效率的知名文化出版机构，多年来致力于大学英语教学法和测试学的研究。 TOPWAY是华研的做事原则，表明方法得当就会事半功倍，让您花更少的时间取得更好的学习效果；“沙里淘金”是华研的思维方式，通过电脑分频等诸多科学手段，让您抓住问题的关键，用20%的精力取得80%的成效，体现“二八定律”；封面上那个可爱的青蛙举杠铃的LOGO，寓意华研的方法可起到“四两拨千斤”的效果。

内容简介

第一节 讲座/讲话5大解题技巧 技巧 1 预读选项，推测讲座主旨和提问方向 四、六级的听力考试，在听力内容播放前，考生唯一能接触到的只有试卷上的各题选项，能否通过这些选项“嗅”出更多关于准备要听的材料的信息，是决定听力部分得分高低的一个关键因素。前面长对话听力和篇章听力的技巧中已经给出了详细的讲解，此处不再赘述。 技巧 2 关注录音开头 一般来说，录音开头是经常出题的地方，尤其像讲座/讲话这一类听力材料，开头总要介绍一下主讲人的相关信息或引出讲座主题等，这些都很有可能成为出题点（尤其是主旨题），需要留心听。 例1 [六级样题] Moderator: Hello Ladies and Gentleman, it gives me great pleasure to introduce our keynote speaker for today’s session, Dr. Howard Miller. Dr. Miller, Professor of Sociology at Washington University, [16]has written numerous articles and books on the issues facing older Americans in our graying society for the past 15 years. Dr. Miller: Dr. Miller: Thank you for that introduction. Today, I’d like to preface my remarks with a story from my own life which I feel highlights the common concerns that bring us here together. ... Q16: What does the introduction say about Dr. Howard Miller’s articles and books? 【分析】录音开头是主持人对主讲嘉宾Dr. Miller的介绍，讲到这位嘉宾的相关背景——他是华盛顿大学社会学的教授，写过很多关于美国的老龄化社会中老年人面临的问题的文章和书。而这篇听力的第一道题便出自Dr. Miller的背景信息：关于Dr. Miller的文章和书，主持人说了什么？ 例2 [六级样题] The 2010 Global Hunger Index report was released today by the International Food Policy Research Institute (IFPRI). It notes that, in recent years, [20]experts 大学英语六级听力1000题 新题型，适用对象： 大学英语六级听力改革新题型CET6级考生；听力基础不太扎实、需要大量训练的考生；因听力词汇不够、听不懂文章大意的英语六级考生；想要获取高分的考生。 推荐理由： 1. 大学英语六级听力训练题参照全新听力改革英语6级新题型命题，删除不考的听力短对话和六级单词与词组听写，补充英语六级讲座/讲话听力，备考针对性强； 2. 大开本大学英语六级听力训练书，方便书写及答题； 3. 大题量训练六级听力，培养考生快速答题的能力； 4. 含大学英语六级听力主题词汇学习，攻克听力常考主题； 5. 切实可行的解题技巧，事半功倍的学习效果； 6. 大学英语六级听力训练题与真题难度一致，不是真题胜似真题； 7. 扫码获取音频，MP3录音带字幕，听力原文同步显示，学习效率更高； 8. 赠送六级听力新题型备考视频讲座。