质性评估操作指南快速简洁的七个步骤(第2版)

作者简介

作者简介：乌多？库卡茨（博士），1951年出生，曾担任德国马尔堡大学实证研究教育学和社会科学研究方法的教授(现已退休)。研究重点：社科类的量性和质性研究方法，混合研究方法，评估、社会科学领域的环境研究。译者简介：孙小康，取得德国马尔堡大学教育学系硕士及博士学位。研究重点：实证研究教育学，质性研究方法，可持续发展教育以及教育治理研究学校及课堂发展。

内容简介

（外编 外编 刘永兵）（1.0 1.0）