爱的教育/中小学生课外必读文学经典

作者简介

夏丐尊（1886-1946），名铸，字勉旃，1912年改字丐尊，号闷庵。浙江绍兴上虞人。文学家，语文学家。自幼从塾师读经书，1901年考中秀才。1905年东渡*本留学，先后就读于东京弘文学院和东京高等士业学校。1907年辍学回国。1925年到上海参与立达中学（后改为立达学同）、立达学会及该会杂志《立达季刊》、《一般》月刊的创办工作，同时兼开明书店的编辑工作。1939年创办《月报》杂志，担任社长，并兼任上海文化界救亡协会机关报《救亡*报》编委。1946年4月23*，在上海病逝。 德·亚米契斯(1846-1908)，意大利十九世纪***的作家，民族复兴运动时期的爱国志士。他自幼酷爱学习，喜欢*旅生活，青年时代就成了一名步兵*官，著有《*事生活》一书。他曾游历过许多**，发表过一系列游记，其中***的有《西班牙》《摩洛哥》《君士坦丁堡》等。但亚米契斯还是以描写家庭生活、学校生活*为见长，《朋友们》《大家的马车》等作品在意大利脍炙人口。1886年，他出版了《爱的教育》一书，该书被誉为世界少年*优良的读物之一，并被译成了多国文字广为流传。

内容简介

从**起，现在的先生也可爱起来了。我们进教 室去的时候，先生已在位子上坐着。先生前学年教过 的学生们都从门口探进头来和先生招呼。“先生早安 ！”“配巴尼先生早安！”大家这样说着。其中也有 走进教室来和先生匆忙地握了手就出去的。可知大家 都爱慕这先生，今年也想请他教。先生也说着“早安 ”去拉学生伸着的手，却是不看学生的脸。和他们招 呼的时候，虽也现出笑容，额上皱纹一蹙，脸孑L就 板起来，并且把脸对着窗外，注视着对面的屋顶，好 像他和学生们招呼是很苦的。完了以后，先生又把我 们一一地注视，叫我们默写，自己下了讲台在桌位间 巡回。看见有一个面上生着红粒的学生，就让他中止 默写，两手托了他的头查看，又摸他的额，问他有没 有发热。这时先生后面有一个学生趁着先生不看见， 跳上椅子玩起洋娃娃来。恰好先生回过头去，那学生 就急忙坐下，俯了头预备*责。先生把手按在他的头 上，只说：“下次不要再做这种事了！”其他什么都 没说。 默写完了，先生又沉默了，看着我们好一会儿， 用粗大的亲切的声音这样说： “大家听我说！我们从此要同处一年，让我们好 好地过这一年吧！大家要用功，要规矩。我没有一个 家属，你们就是我的家属。去年以前，我还有母亲， 母亲死了以后，我只有一个人了！你们以外，我没有 别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人！你 们~JL-T"，我爱你们，请你们也喜欢我！我一个都不 愿责罚你们，请将你们的真心给我看看！请你们全班 成为一家，给我慰藉，给我荣耀！我现在并不要你们 用El来答应我，我确已知道你们已在心里答应我，‘ 愿意’了。我感谢你们。” 这时校役来通知放学，我们很静很静地离开座位 。那个跳上椅子的学生走到先生的身旁，抖抖索索地 说：“先生！饶了我这次！”先生用嘴亲着他的额说 ：“快回去！好孩子！” 学年开始就发生了意外的 事情。今晨到学校去，我和父亲正谈着先生所说的话 。忽然见路上人满了，都奔入校门去。父亲就说： “出了什么意外的事了？学年才开始，真不凑巧 ！” 好不容易，我们进了学校，人满了，大大的房子 里充满着儿童和家属。听见他们说：“可怜啊！洛佩 谛！”从人山人海中，警察的帽子看见了，校长先生 的光秃秃的头也看见了。接着又走进来了一个戴着高 冠的绅士，大家说：“医生来了！”父亲问一个先生 ：“究竟怎么了？”先生回答说：“被车子轧伤了！ ”“脚骨碎了！”又一先生说。原来是洛佩谛，是二 年级的学生。上学来的时候，有一个一年级的小学生 忽然离开了母亲的手，倒在街上了。这时，街车正往 他倒下的地方驶来。洛佩谛眼见这小孩将被车子轧伤 ，大胆地跳了过去，把他拖救出来。不料他来不及拖 出自己的脚，被车子轧伤了自己。洛佩谛是个*兵大 尉的儿子。正在听他们叙述这些话的时候，突然有一 个妇人发狂似的奔到，从人堆里挣扎进来，这就是洛 佩谛的母亲。另一个妇人同时跑拢去，抱了洛佩谛的 母亲的头颈啜泣，这就是被救出的小孩的母亲。两个 妇人向室内跑去，我们在外边可以听到她们“啊！洛 佩谛呀！我的孩子呀”的哭叫声。 立刻，有一辆马车停在校门口。校长先生抱了洛 佩谛出来。洛佩谛把头伏在校长先生肩上，脸色苍白 ，眼睛闭着。大家都静默了，洛佩谛母亲的哭声也听 得出了。不一会儿，校长先生将抱在手里的*伤的人 给大家看，父兄们、学生们、先生们都齐声说：“洛 佩谛！好勇敢！可怜的孩子！”靠近一点的先生学生 们都去吻洛佩谛的手。这时洛佩谛睁开他的眼说：“ 我的书包呢？”被救的孩子的母亲拿书包给他看，流 着眼泪说：“让我拿吧，让我替你拿去吧。”洛佩谛 的母亲脸上现出微笑。这许多人出了门，很小心地把 洛佩谛载人马车。马车就慢慢地驶去，我们都默默地 走进教室。P3-5