课堂内外创新作文 中考作文焦点问答2018

作者简介

　

内容简介

一问 选材如何避免虚假？ 01 慧眼捕捉身边事 我想和你谈谈/ 2 多说了一句话/ 3 02 用心观察周遭物 与多肉相处的*子/ 4 秘密花园的梦/ 5 03 还原生活真实场景 车站/ 6 二问 选材如何做到“ 以小见大”？ 01 抓取发生在身边的寻常小事，看生活百态 声控灯/ 8 传递“听写本”，我们的传奇/ 9 02 写不起眼的小景物 家乡的刺莲葶/ 10 03 借用小物阐释大道理 堡坎上的那盘根/ 11 04 街角路旁，凡人琐事，都是社会缩影 缝隙/ 12 三问 如何让文章情感真实、饱满？ 01 截取生活片段，发掘素材的动情点 星光依然/ 14 雕刻目送/ 15 02 融情于点滴细节中，一瞬传情 吃鱼/ 16 一条撤回的消息/ 17 03 平淡叙事，亦能见深情 阿太与玉兰/ 18 四问 如何让笔下人物告别脸谱化？ 01 多角度选取事件，展现立体的人物形象 老赵/ 20 02 反复描写，突出人物重要特征 围裙姑娘/ 21 03 为出场人物布置“情绪背景” 母爱如花/ 22 背着旧皮箱的人/ 23 04 人物语言符合人物身份、性格特征 快乐的三人世界/ 24 五问 记叙文怎样写出生动具体的细节？ 01 捕捉细小传神的动作、神态 娘，你真了不起/ 26 从成都到重庆——城市记忆/ 27 02 融入五感，把抽象的概念具象化 缝隙/ 28 六问 如何把作文写出画面感？ 01 让语言产生节奏感 会变身的喷泉/ 30 02 聚焦目光，对人、物进行精描细画 等人的女人/ 31 03 为文章布置一个特殊场景 嘘，听书！ / 32 04 气氛渲染，增强感染力 一个恐怖的梦/ 33 05 色、香、味、态……调动多感官 麻辣烫风情/ 34 七问 如何进行细腻的心理描写？ 01 内心独白：让“自言自语”*自然 和你一起走过的时光/ 36 有**，我会学会爱你/ 37 02 用人物的行为、语言、神态，暗示心理活动 追梦的故事/ 38 03 渲染氛围，烘托心境变化 独自出发/ 39 04 以旁观者视角展现内心 补你一个祝福/ 40 八问 如何说理才能避免空喊口号？ 01 材料丰富、典型，有力佐证观点 我不相信眼泪/ 42 02 选取现实生活现象，论述*易引人共鸣 珍惜时间，远离手机/ 43 03 正反对比，观点凸显 给予/ 44 九问 如何让文章波澜起伏？ 01 反转，让结局出人意料 2051，我*不喜欢吃豆*/ 46 02 悬念迭起，一波** 不是自己的自画像/ 47 03 转换时空，让情感跳跃 老子和儿子在1976 和2003 / 48 04 将故事放置在独特的场景中 大话李白/ 50 十问 如何写好想象类作文？ 01 穿插真实的生活细节 火终于成为一个自如的家伙/ 52 未来的食物/ 53 02 发散思维大不同 不见长安/ 54 03 想象中融入思考的深度 赛伯坦的生死轮回/ 56 十一问 如何让文章构思不落俗套？ 01 大胆启用新鲜的结构方式 电影串串秀/ 58 爱？否/ 59 02 反向立意，正话反说 “踢门”的 N 个好处/ 60 03 试试不用人的视角叙事 鸭魂/ 62 十二问 陈旧素材如何包装换新？ 01 巧借形式，老树发新芽 大美华夏说/ ** 02 抛弃老套路，进行颠覆性的解读 **，我想说说心里话/ 65 03 挖掘常见素材的另一种解 十三问 如何把课本素材运用到作文中？ 01 巧用诗词添色彩 雨，古诗中的美好/ 68 02 大胆想象，将课本人物放置现实生活中 “茅*哥”的诞生/ 69 03 结合作品及作家经历阐释观点 我看古人之痴/ 70 04 借课本人物视角，编写人物传记 醒来/ 71 05 反向立意显高标 卧龙示子书/ 72 十四问 如何*好地围绕主题行文？ 01 开门见山，标题立骨 淡淡的*子也飘香/ 74 02 巧设线索串联全文 响彻寒冬的三声车笛/ 75 记一件旧物/ 76 十五问 如何让语言不再干瘪？ 01 长短交替，变换句式，文字也有节奏感 蜡烛/ 78 02 借鉴现代元素和网络语体添趣味 答卷/ 79 03 化用诗词意象，营造古典意境 缝隙/ 80 04 修辞来助阵 淡淡的*子也飘香/ 81 远方/ 82 十六问 怎样才能写出精彩开篇？ 01 以特定的场景描写开篇，渲染气氛 我的偶像/ 84 02 以修辞手法开头，引发赏读情趣 燕窝青瓦/ 85 03 开篇设置悬念或矛盾 醒来/ 86 十七问 怎样写出精彩的结尾？ 01 把要说的话、表达的情隐藏，结尾引深思 行走/ 88 02 自然收束，水到渠成 外婆的茶/ ** 03 以环境烘托结尾，融思考于情景之中 戈壁滩中的托克拉克/ 90 十八问 如何巧妙运用小众文体？ 01 童话寓言：叙述要符合“物”的身份 平头哥传奇/ 92 02 小小说：即使简短也要写出一波** 少年梦/ 94 03 书信：情感真实，切勿夸张造作 难报三春晖/ 95 04 戏剧：集中的冲突和个性的语言 **我当家/ 96 为了真理的抗争/ 98 十九问 如何活用新闻类素材？ 01 用讲故事的方式叙述新闻 谁动了他的尊严/ 100 十年了，你连*蛋都煎不好/ 101 02 提炼主题，串起新闻素材 白与黑/ 102 二十问 如何写好读后感类作文？ 01 将自己的生活与书本紧密相连 生命中的20 页/ 104 书里有个“我”/ 105 02 大胆与书中人物对 我与林黛玉聊天/ 106 精选中考作文常见问题与**文章范文，将问题与范文相结合，一对一解析讲解技巧