教学相长--第三届学院实验艺术文献展

作者简介

邱志杰，中央美术学院实验艺术学院院长，教授，博士研究生导师。中国美术家协会实验艺术委员会副主任。同时兼任中国美术学院、四川美术学院、西安美术学院硕士、博士研究生导师，福建师范大学客座教授。第54届威尼斯双年展中国馆策展人。

内容简介

\"由中央美术学院主办，实验艺术学院承办的“学院实验艺术文献展”，已于2006 年、2011 年成功举办了两届，分别是“源于生活——首届学院实验艺术文献展”和“和而不同——第二届学院实验艺术文献展”。在第二届文献展期间，学院还力邀国内外百余位专家学者及优秀艺术家共同召开了第一届“中国学院实验艺术教育大会”。十年来，文献展及教育大会引发共鸣，促进共识，得到了国内外艺术界与教育界的广泛好评和积极讨论，业已成为中国实验艺术学术思想的重要研讨阵地，教学成果的重要展示窗口，实践经验的重要交流平台。2017 年1月14 日，“第三届学院实验艺术文献展”暨“第二届中国学院实验艺术教育大会”于中央美术学院美术馆举行，本次展览和大会的主题为“教学相长”。 “教学相长”出自《礼记？学记》。“虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也，知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”这一中国古代教育者从实践中总结出来的珍贵经验无不体现在各个领域的教与学之中，在实验艺术专业的教学过程中尤为显著。 “教学相长——第三届学院实验艺术文献展”采取“1 ＋ 3”的参展模式，以一位导师为单元，提名自己三到五位学生的作品连同导师本人作品组成一个板块共同参展，着重体现师生在教与学的过程中相辅相成、融会贯通的成果，特别是导师的艺术思想和教学理念在所选学生及其作品中的体现、延续与发展。受邀的师生分别来自中央美术学院、中国美术学院、天津美术学院、西安美术学院、广州美术学院、鲁迅美术学院、四川美术学院、湖北美术学院、北京电影学院、上海视觉艺术学院、华东师范大学设计学院、华南师范大学美术学院、大连工业大学艺术设计学院等13 所艺术院校共计94 人，百余件（组）参展作品涉及装置、VR（虚拟现实）、影像、行为、绘画、雕塑、摄影等多种类型。同时，在展览现场还为每位导师设立文献区域，用展板以图文并茂的形式将导师的教学理念、设课思想、师生互动予以全面呈现。 “第二届中国学院实验艺术教育大会”与文献展同期开幕，共有13 场主题发言，3 场圆桌论坛，5 场系列讲座。来自各兄弟院校的百余位专家学者及国内外相关艺术机构的负责人和艺术家代表一起归纳问题、总结经验、综合智慧、分享成果，就学院实验艺术专业教育现状的诸多基本问题交换意见，达成共识，相互了解，扩宽视野，从而在国际当代多元艺术的背景下，继续以中国深厚传统文化土壤为立足点，以学术的、学院的、理性的思想理念，推进实验艺术教学有序、有效地发展。 “教学相长——第三届学院实验艺术文献展”暨“第二届中国学院实验艺术教育大会”的成功举办离不开学院领导和各兄弟院校的大力支持，也离不开中央美术学院实验艺术学院的全体师生们付出的巨大努力。学院自2015 年起开始对全国范围内的实验艺术教学现状进行考察与相关文献整理，完成了对国家直属专业美术学院、综合性大学中的艺术分院以及地方性专业美术学院的“中国高等美术院校实验艺术专业教学现状考察”项目。采访团队累计行程上万公里，历时一年走访了全国16 家相关院校，采访和整理了30 余位专家学者近年来的教学思路和课程设置构想，共计30 余万字，是中国实验艺术教育发展道路上宝贵的精神财富。 1. 实验艺术是一个前沿性、学理性、包容性的概念，实验艺术专业教学在学院中定位，似乎水到渠成。 2.“实验艺术文献展”作为学院实验艺术教学的成果，充分体现出这次展览的主题“教学相长”中“教”与“学”的两个方面。 3. 本书收录了此次展览22 个师生团队的参展作品、过往作品、教学理念和导师专访，力求清晰完整地展现参展师生的整体艺术面貌、导师的教育理念和艺术观点，以及学生对导师思想的延续和发展。