基础护理技能训练与应用
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内容简介
第一章 治疗护理技术
第一节 预防与控制感染
技能1 洗手
洗手(hand washing)指医务人员用肥皂(或皂液)和流动水去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。
【操作目的】
清除手部皮肤污垢和大部分暂居菌,避免经手传播感染。
【训练案例】
李某,女,29岁,因脐周疼痛转移至右下腹疼痛1天入院。体格检查: T 38.8℃,P 86次/分,R 20次/分,BP 110/80mmHg,神志清楚,急性面容。初步诊断:急性阑尾炎。医嘱:术前导尿。护士行导尿前洗手。
【操作流程】
【注意事项】
1.选择洗手或卫生手消毒的原则①当手部有血液或其他体液等肉眼可见污染时,应用清洁剂和流动水洗手;②当手部没有肉眼可见污染物时,可用速干手消毒液消毒双手代替洗手,揉搓方法与洗手时相同。
2.保持洗手设施与洗手用品的清洁①如果水龙头为手触式的,应随时清洁水龙头开关;用于洗手的肥皂应保持清洁与干燥;②盛放皂液或洗手液的容器宜为一次性使用,重复使用的容器应每周清洁与消毒;③皂液或洗手液有浑浊或变色时应及时更换;④昀好使用一次性纸巾擦手,非一次性的擦手毛巾应保持清洁干燥,一用一消毒。
3.洗手过程严谨,避免污染①双手各部位都须洗到、冲净,尤其要认真清洗指背、指尖、指缝和指关节等易污染部位;②冲净双手时注意指尖向下,从上至下冲洗,让污水从前臂流至手指尖,防止微生物污染手臂。
【评分标准】
洗手技能评分标准
【相关知识】
手卫生指征
下列情况医务人员应该洗手:①直接接触患者前后;②从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时;③接触患者黏膜、破损皮肤或伤口前后;④接触患者血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料等之后;⑤接触患者周围环境及物品后;⑥穿脱隔离衣前后,脱手套后;⑦进行无菌(清洁)操作前;⑧处理药物或配餐前;⑨戴无菌手套前,脱无菌手套后。
技能2 卫生手消毒
卫生手消毒(antiseptic handrubbing)指医务人员使用速干手消毒液揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程。
【操作目的】
清除致病性微生物,预防感染与交叉感染,避免污染无菌物品和清洁物品。
【训练案例】
胡某,男,42岁,因剧烈腹痛1小时,晕倒2次急诊入院。既往有乙型肝炎病史7年。 CT检查显示:肝硬化。医嘱:肝功能检查。护士给患者抽血结束,脱手套后,须用卫生手消毒法消毒双手。
【操作流程】
【注意事项】
1.选择洗手后再卫生消毒的原则①接触患者的血液、体液和分泌物及传染性致病微生物污染的物品后;②直接为传染病患者进行检查、治疗、护理或处理传染病患者污物之后。
2.涂剂、揉搓全覆盖涂抹速干手消毒液至手掌、手背、手指、指缝、手腕及腕上10cm,保证揉搓时手消毒液完全覆盖手部皮肤。
【评分标准】
卫生手消毒技能评分标准
【相关知识】
速干手消毒液
速干手消毒液是含有醇类和护肤成分的手消毒剂,包括水剂、凝胶剂和泡沫剂。其无异味、无刺激性,医务人员对其具有良好的接受性。速干手消毒液宜使用一次性包装,重复使用的容器每次用完应清洁、消毒。速干手消毒液应放置在医务人员诊疗、护理时便于取用的地方。
技能3 无菌技术
无菌技术(aseptic technique)指在医疗、护理操作过程中,防止一切微生物侵入人体和防止无菌物品、无菌区域被污染的技术。
【操作目的】
防止一切微生物侵入人体,防止无菌物品、无菌区域被污染。
【训练案例】
李某,男,21岁,因左前臂外伤清创缝合术后2天遵医嘱到门诊换药。护士按无菌技术要求准备换药盘,并协助医生换药。
【操作流程】
【注意事项】
1.无菌持物钳(镊)取放钳(镊)时不可触及无菌容器的边缘或消毒液面以上的容器内壁;盖闭合时不可从盖孔中取、放无菌持物钳;使用时,钳端不可倒举或平持。
2.无菌包打开无菌包时,手不可触及包布的内面,不可跨越无菌区;无菌包超过有效期、潮湿或破损均不可再用。
3.无菌容器打开容器盖时,手不可触及盖的边缘及内面,无菌持物钳不可触及容器边缘;取物后立即将盖盖严。
4.无菌盘铺盘时,手不可触及无菌巾内面;扇形折叠后边缘应向外。
5.无菌溶液仔细检查溶液的瓶签及溶液质量;手不可触及瓶口及瓶塞内面,倒液时手握瓶签,勿沾湿,倒液高度不可过低,避免瓶口接触容器口周围。
6.无菌手套未戴手套的手不可触及手套外面;已戴手套的手不可触及手套内面;戴好手套的手保持在腰部以上水平、视线范围内;如手套有破损应立即更换。
【评分标准】
无菌技术技能评分标准