第一本经济学/新经济系列

作者简介

内容简介

第1课 像经济学家那样思考 像经济学家那样思考 本书引导你用新的眼光看世界。掌握本课程后， 你理解现象的方式将不同于未受训练的同龄人，你会 注意到被他们忽视的规律。学会像经济学家那样思考 ，这种能力对你的教育来说十分重要。因为只有具备 健全的经济学思维能力，你才能真正理解这个世界。 大到政治理念，小到个人职业和家庭收支，在作出任 何负责任的决定之前，你必须首先学习基础经济学。 在历史长河中，富于创造力、思维缜密的思想家 们发展出许多研究世界的学科，每一门学科(或科目) 都展现了各自独特的视角。为了接受完整的教育，学 生必须熟练掌握各门学科里最重要的知识。经济学已 被证明是一门普世性的科学。一位知识全面的青年人 不仅应该懂得代数、文学和光合作用，也应该能解释 价格上涨的原因。 你所学习的每一门复杂学问，既有学术价值，又 有实用价值。比如，学习一些基础天文知识不仅能帮 助我们了解浩瀚的宇宙，而且当大海中迷航的鲁莽驾 艇者需要指引方向时，它也会非常实用。再以数学为 例，研究高等微积分能让你品味到纯粹的优雅(虽然 有的学生可能认为比起艰辛的付出，有些得不偿失) ；同时，每个人都必须掌握最基本的算术知识，否则 很难进行正常的社会生活。 学习经济学也同样如此。简单来说，当你发现， 无论是在古罗马、苏联还是在爱达荷州博伊西的集市 里，任何经济的运转都有着潜在的原理或“定律”， 那无疑是美妙无比的事情。除此之外，经济学也能为 你的日常生活提供实用的指导。虽然经济学知识本身 并不能保证你富裕，但如果你忽视本书的内容，将很 难摆脱贫穷。 经济学家用独特的方法观察世界。想象一下这样 的情景：在热闹的游乐场里，人们排着长长的队伍等 待乘坐过山车。生物学家看到此景时也许会注意到， 排着排着，人们开始流汗；物理学家可能会发现过山 车的第一个斜坡一定最高；社会学家大概会注意到， 同一种族的乘客们总爱聚在一起排队；经济学家则可 能观察到，等待首节跟末节车厢的队伍远比其他队伍 长。这很可能是因为，虽然没人喜欢排队，但大家都 喜欢坐在列车的最前排和最后排。 经济学的视角并不是在所有情况下都能派上用场 。在足球场或舞会上，本书的课程并没有多大意义。 但在生活中很多重要的关键时刻，都需要健全的经济 学知识来帮你做决定。不是人人都得成为经济学家， 重要的是，每个人都得学会像经济学家那样思考。 经济学是科学吗 我们认为，正如化学和生物学代表截然不同的科 学研究领域一样，经济学也是一门独立的学科。随着 课程的展开，我们将运用一套客观的“工具”进行科 学分析，我们的分析并不依赖特定的伦理或文化假定