中国互联网教育应用测评(方法实践与展望)
作者简介
内容简介
作为数字教育领域的研究性著作,本书紧扣行业前沿动态,全方位呈现了互联网教育应用的测评结果,回应了党和政府关于实施教育数字化战略行动等的政策要求。本书的出版有利于读者全面了解现有互联网教育应用,既可为学校遴选优质教育提供支持,有助于为广大师生营造健康、有序、安全的网络空间和学习环境;又能为企业优化教育APP的提供数据和理论支撑。 本书受众广泛,教育学、教育技术学、计算机、软件工程等相关理论研究者,各级各类学校管理者、教师,科技类工作者,互联网教育应用程序设计者与开发者均能从中受益。