宇宙龙骑士(4传说雷骑士拯救苍生)/冒险王系列

宇宙龙骑士(4传说雷骑士拯救苍生)/冒险王系列
作者: 彭绪洛
出版社: 浙江少儿
原售价: 15.00
折扣价: 9.90
折扣购买: 宇宙龙骑士(4传说雷骑士拯救苍生)/冒险王系列
ISBN: 9787534287541

作者简介

彭绪洛,儿童文学作家、探险家。中国作家协会会员,中国少数民族作家学会会员,中国原创儿童探险小说领**物。土家族,笔名洛清、清江水,1981年1月出生于湖北长阳土家山寨,15岁开始发表作品,21岁加入湖北省作家协会,27岁开始专职从事儿童文学创作,30岁加入中国作家协会。现已出版“少年冒险王”系列、“时光定位钟”系列、“兵马俑复活”系列等40余部作品。多年来致力于慈善事业和爱心事业。曾经徒步穿越敦煌段雅丹龙城、神农架和古蜀道,攀登过海拔5396米的哈巴雪山,成功穿越过罗布泊,到达过楼兰古城、余纯顺遇难地、塔克拉玛干沙漠、高昌故城、塔里木盆地等神秘之地。

内容简介

**章 *处逢生 谁也没有想到,大家费尽干辛万苦才拿到的圣魔 珠*后竟然会变成一堆没用的碎片。看着一脸呆滞的 希尔老师和身后成百上千名跟他一样被夺去记忆,成 为奴隶的可怜人,四位少年一筹莫展。 “老天爷,你真的要这样对我们吗?”巫子涵一 脸愤然地望着天空,“难道希尔老师就这样浑浑噩噩 地过完下半生?难道我们真的要一辈子留在韦德星球 上?” “不会的!”伊赛亚将头转向了狸蛤,追问道, “一定还有别的办法!癞蛤蟆,你跟着耶鲁那么长时 间,对圣魔珠的一切了如指掌。快说,还有什么办法 能救希尔老师?” “我不知道啊!”狸蛤的脸皱成了苦瓜,“圣魔 珠毁了,耶鲁大人也不肯救我和霍华德,我们俩算是 完了!” 一旁的霍华德突然大声说:“碎片,对,碎片! 巫子涵,你不是将圣魔珠的碎片收集起来了吗?你们 可以试试,看碎片能不能让这些人恢复记忆!” “你为什么要提供线索给我们?”伊赛亚有些不 解,“我们是敌人,不是吗?” “是,我确实恨你们打败了我,还把我变成了俘 虏……我这辈子从没这么屈辱过!”霍华德满脸愤恨 地说,“可是,我现在*恨耶鲁!他为了要得到梅杜 沙,一直把我们四大魔将蒙在鼓里,还修建了这座圣 魔殿,让我们守护圣魔珠。原来,他只是把我们当作 战斗的机器。而现在,梅杜沙孵化出来了,圣魔殿也 被毁了。可是,耶鲁竟不愿顺手救下我们这些曾经为 他卖命的人!” “那是因为你们已经没有利用价值了!”白若曦 感慨地摇摇头说,“在他眼中,你们这些手下只不过 是工具罢了,他何曾对你们有过真感情?” 一直叽叽歪歪不肯住嘴的狸蛤这时候也选择了沉 默不语。 “巫子涵,你觉得这个办法可行吗?”伊赛亚询 问道,“之前收集圣魔珠碎片的时候,你是不是就已 经想到这个办法了?” 巫子涵不好意思地笑了笑:“是啊,我想,一块 玉就算是碎了,它的碎片也还是玉啊!这圣魔珠的碎 片也许会有用!不过,在当时那种情况下,我这么做 大概也只是为了自我的心理安慰,不想输得那么** 。” “笨蛋巫子涵!”白若曦轻轻地敲了敲他的脑瓜 ,“只要能让希尔老师恢复正常,什么方法我们都要 试试!” 在大家期待的目光中,巫子涵拿出了圣魔珠的碎 片。 “我只知道用完整的圣魔珠恢复人类记忆的办法 :将它放在那个人的额间,然后用力地呼唤那人的名 字!同时还要有治愈系的精灵配合!”狸蛤努了努嘴 说,“白若曦的米拉丝就可以!不过,我不认为这些 碎片会有用……” 巫子涵可没空跟狸蛤闲磨牙,他拿起一块碎片, 用手将它贴在希尔老师的额间,米拉丝则在白若曦的 指挥下吐出了治愈的水泡,将希尔老师包在水泡里。 整个过程中,希尔老师乖顺得像只绵羊。 “希尔老师!”巫子涵用心地大喊。 一分钟过去了,两分钟过去了……过了好一会儿 ,希尔老师还是老样子,大家热切渴望的心情瞬间跌 落到了谷底。 “我就说嘛,这是行不通的!”狸蛤有些幸灾乐 祸,“不过嘛,这韦德星球也不错啊,你们以后就留 在这里嘛!” “癞蛤蟆,你给我闭嘴!”伊赛亚横眉冷对,看 样子似乎要召唤库及拉了。 狸蛤可不想被烤焦,连忙闭上了嘴。 巫子涵呆呆地站在那里,手上还拿着碎片。半晌 之后,他突然一拍脑门:“看我笨的!希尔老师的名 字里可没有‘老师’这两个字。我们再试一次!希尔 老师,请恕我直呼你的名字!” 巫子涵重复了一遍刚才的动作,嘴里大声地叫道 :“希尔!” 大家的目光全都定格在了希尔老师身上:这次的 结果会怎样呢?是否依旧让大家失望? 几分钟之后,希尔老师的眼珠子动了动,脸上慢 慢有了惊讶而鲜活的表情:“巫子涵,你在干什么? ” 他环顾了一下四周,发现白若曦的眼中含着热泪 ,伊赛亚和穆巴砂则一脸狂喜,一只陌生的精灵和一 个陌生的成年人被绑在一边,表情很是怪异。 “孩子们,你们这是怎么了?”希尔老师疑惑地 摸了摸脑袋,“我觉得脑子里一片空白,这是怎么了 ?” “希尔老师,太好了,你终于回来了!”白若曦 哭着奔向希尔老师,一把抱住了他。 希尔老师脸上的疑惑*深了。 “希尔老师,这是一个很长很长的故事!”巫子 涵解释说,“我们待会儿再慢慢告诉你,现在,当务 之急是让其他人也恢复记忆。” P1-5