百年寻路：近代中国的民族复兴与课程改革

作者简介

周勇，华东师大课程与教学研究所教授，兼任中国教育学会中青年教育理论工作者分会副理事长、全国教育社会学专业委员会副理事长，主要研究领域为中国文化与与教育，文化研究与课程理论、课程改革史、美国文化变迁与教育改革。著有《江南名校的中国文化教育》、《大师的教书生活》等。

内容简介

近代中国课程改革史重磅佳作，将课程改革置于近代中国最初百年的大变局与民族复兴进程中加以考察，揭示林则徐、李鸿章、康有为、梁启超、蔡元培、胡适等不同时期的开拓先锋如何根据各自的大变局认识与民族复兴重心定位发展新课程，最终解释了为什么只有共产党人能为代中国课程改革找到通往民族复兴的正确进路，为中国课程史研究贡献了新范式。以叙事作为基本方法，尽可能让更多的人出现在学术论著中，读起来像是在看史诗电影。