教学是如何发生的:关于教学与教师效能的开创性研究及其实践意义

教学是如何发生的:关于教学与教师效能的开创性研究及其实践意义
作者: (荷)保罗·A.基尔施纳,(英)卡尔·亨德里克,(美)吉姆·希尔
出版社: 中国青年
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ISBN: 9787515370323

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