区域特殊教育学校教师专业化发展研究

作者简介

杨洁，岭南师范学院特殊教育系讲师，教育学博士。研究方向为发展障碍儿童干预（包括孤独症、智障儿童的早期干预和学龄期教育干预）、特殊教育循证教学以及特殊教育教师专业发展。目前担任岭南师范学院特殊教育系执行主任，湛江市残疾人教育专家委员会委员。主持广东省哲学社会科学规划项目1项、广东省教育厅青年创新人才项目1项，湛江市哲学社会科学规划项目1项及岭南师范学院校级项目2项，多次参与省部级课题研究。公开发表学术论文十余篇，数次参加国内、国际特殊教育学术会议并报告研究成果。

内容简介