吵吵闹闹的声音/魔力科学院

作者简介

杨自虎，四川师范大学物理教育专业本科毕业，获理学学士学位。成都市高三物理中心组成员，金牛区高三物理中心组成员，成都铁中物理教研组组长。

内容简介

你热爱音乐吗？优雅的钢琴曲让你在黑白键上一 起舞动着指尖，悠扬的笛声让你仿佛在花丛中流连， 低沉的大提琴让你如同置身于低调古老的城堡前。这 些，都是乐器的声音。 你听过合唱团的表演吗？你能区别出男高声部、 男低声部、女高声部和女低声部吗？这些，是我们自 己的声音。 再想想看，在生活中，是不是发生过这样的情况 ：你正在家里看电视节目，听着电视里主持人说话的 声音，突然，电话的铃声打断了你，你接起电话，原 来是许久没有联络的朋友。你一听他的说话声，就认 出他了。 我们的生活中处处离不开声音，你有没有想过声 音是怎样产生的呢？我们为什么能够听见声音、听懂 声音呢？下面我们就开始探索声音的旅程。 还记得你第一次对声音感到好奇是什么时候吗？ 你有没有想过，为什么物体能够发出声音呢？声音看 不见、摸不着，总让我们有一种玄妙和无从着手的感 觉。实际上，声音产生的道理很简单，那就是物体振 动产生声音。这种振动的物体叫作声源，它们就是声 音产生的源头。 有的小朋友可能忍不住要问了：既然说物体振动 能够发出声音，那怎么证明呢？毕竟声音没有颜色， 也没有重量，我们根本发现不了啊。 要解决这个问题，其实也并不复杂，我们可以通 过一个简单的小实验来探索发声的原理。 一、器材准备 1．准备一面小鼓或者一个弹性比较好的盒子。 2．准备一个小木槌。 3．准备一个小球。 4．准备纸和笔，随时记下实验的结果。 二、实验过程 1．拿着鼓槌用力敲一下鼓面，观察鼓面的变化 ，并且记录下来。 2．将小球放在鼓面上，拿起鼓槌用力敲一下鼓 面，观察鼓面的变化，并且记录下来。 3．拿着鼓槌用力敲一下鼓面，然后立刻用手扶 住鼓面，观察鼓面的变化。 注意：在整个实验过程中注意聆听声音的发生和 停止。 三、实验结果 1．第一次用鼓槌敲鼓面的时候，能够看到鼓面 振动，听见声音。 2．第二次敲击鼓面的时候，可以看到鼓面上的 小球在跳动，能够听见声音。 3．第三次敲击鼓面的时候，鼓面发生振动，可 以听见声音，但是当手扶住鼓的边缘时，鼓面停止振 动，声音也停止了。 通过上面的实验，小朋友们，现在你们了解声音 的产生与物体振动之间的关系了吧。当物体振动的时 候就会发出声音，当用手阻止了鼓面的振动时，声音 也会停下来。 除此之外，生活中很多现象都证明声音的发出与 物体的振动有着密不可分的关系。当我们唱歌说话的 时候，用手摸摸自己的喉咙。怎么样？是不是有振动 的感觉啊？这是因为我们说话发出声音是靠声带振动 的。还有，你有没有弹过吉他呢？用手指轻轻拨动琴 弦，仔细观察：当吉他发出声音的时候，琴弦是不是 有着明显的振动呢？ 发现了这个秘密，一些喜欢思考的小朋友又要提 问了：为什么物体振动就会发出声音呢？是不是只要 物体振动，就一定会发出声音呢？ 其实，这才是声音的大秘密。而这个秘密与我们 生活中必不可少的一样东西有关。这样东西我们每天 接触，我们的生活也离不开它。 聪明的小朋友们，你们猜到答案是什么了吗？答 案就在下一节里面，让我们继续下一节“声音的传播 ”的学习吧！P2-3