20世纪中国钢琴教育思想研究

20世纪中国钢琴教育思想研究
作者: 金茗|责编:宋丹青
出版社: 清华大学
原售价: 98.00
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ISBN: 9787302648000

作者简介

金茗,沈阳音乐学院音乐教育学院教授,硕士研究生导师。 1997年毕业于沈阳音乐学院,师从吕小白教授,同年留校任教。2000年毕赴日本留学,师从日本著名钢琴家齋藤洋教授,获硕士学位。 2011年获第三届高校音乐学(教师教育)钢琴专业教师演奏邀请赛双钢琴二等奖。2013年获第三届全国高校音乐教育专业钢琴教师论文评选二等奖。主持完成多项省级、院级科研课题,在国家级、省级期刊发表论文二十余篇。参与《新编中国声乐作品选》的编纂。

内容简介

《20世纪中国钢琴教育思想研究》将20世纪中国钢琴教育思想的百年发展历程分为萌芽、探索和创新发展三个阶段,进行相关史料的钩沉、分析和总结;并对如何建构中国特色钢琴教育思想体系,让钢琴教育中国化、民族化进行了分析研究。书中对这段百年历程中涌现出的大量思想史料和艺术文本进行整理和爬梳,探索沉淀出相关教育经验和艺术思想以启迪后世,该研究纵观学界少有涉及者,有一定创新性。章节结构安排严谨、有条理,引选恰当,可读性与专业性强。