在丢失睡眠的夜里等你/盛开

作者简介

内容简介

川流不息 谨以此文献给郭同学 小川说，在很久之前，我们学校门口那条紫藤花 廊的尽头是有两棵树的。 但这两棵树到底叫什么名字，长什么样子，他也 记不清楚了。因为这两棵树的存在比他说的这句话还 要久远。 而他说出这句话也已经是七年前的事了。我却还 记得，并且记得清清楚楚，他的眼神、动作和笑容， 一切的一切，都像是一团再分明不过的雾。 陈梦对我的浑蛋记性并不表示惊讶。当某天我们 一同坐在大马路牙子上晃荡着腿时，她突然指着来来 往往的车说：“看，这就叫川流不息呀。” 她停顿了一下又对着我说：“你喜欢小川七年， 也真是‘川流不息’了。” 我转过头，乐了。 按照我妈和老师的话来说，我就是颗石头，而且 是颗特别的石头。因为我不仅犟，而且特别犟。我承 认自己倔强，却不喜欢石头这个比喻，这比喻很俗， 也并不恰当。我*喜欢把自己的倔强比作细水长流， 源源不断，切不了也流不尽，连石头也对它无可奈何 。而对于小川，尽管我俩直到现在都才只说过一句话 ，但并不妨碍我将这细水在他身上倔强地流下去，一 流就流了这么多年。 而我由此才真正体悟到我的确是个固执得不可思 议的家伙，换句话来说就是专一得一塌糊涂。 其实关于小川，有很多事情我记得都并不清晰， 尤其是在我的年少阶段。我是从小学开始喜欢他的， 直到现在。但是我并不知道小学的我是如何知道了他 的存在，又是如何喜欢上了他的。这一切都仿佛是自 然而然发生的，我所知道的仅仅是从那时候到现在， 我一直都在坚定不移、莫名其妙地喜欢着他，算起来 也已经有七八年了吧。 闲着无聊的时候翻开小学时候的*记本，还能看 到我当时用歪歪扭扭的汉字写下的矫情话语：你是我 喜欢的**个人，也真的希望，你会是永远的*后一 个。 然后我的眼前就浮现出了他那时候的样子，虎头 虎脑，稚气十足。念小学的时候，我在四班，小川在 五班，每天早上出*的时候我都能看见他站在队伍中 间，眼睛明亮，一脸正气。他这一脸干干净净的认真 ，从小到大都未改变过。 当陈梦好奇地问我是从什么时候开始对他产生这 种暗暗的情愫的时候，我思考了很久。如果硬要给我 的喜欢加上一个时间节点的话，那么我想五年级的那 **大概能算是吧。虽然在那之前我应该就对他有点 儿好感了。 那天我大概是要去老师办公室拿什么东西，去得 太早了，只好百无聊赖地等候。办公室的窗子向外看 出去就是*场，我那时候还没有近视，所以能轻而易 举地看见*场上拖着身体不情愿跑步的小男生、小女 生们，以及后面吹着哨一脸严肃的体育老师。我站在 办公室门口刚进来的地方，门旁边摆了一张旧课桌， 桌子上放着一个淡蓝色的半透明水盆，盛了清清亮亮 的水。旧课桌上方的墙壁上挂着教师守则。正当我仰 着头一字一句地默念时，小川推开门走了进来，我一 转身便和他打了个照面。小川将门轻轻关上，我站在 他旁边有点紧张，不知道应该侧身让开还是怎样，总 之我只是愣头愣脑地站着，看着他。他那时候并不是 很高，所以我是正对着他的眼睛的，我也是后来才知 道，这双眼睛中那条清亮的河流会让我在*后的各种 时刻都无数次地想起，再无数次自由自在地纵身跃入 。后来他对着窘迫呆立的我笑了笑，走了过去。他从 我身后经过的时候，我只记得自己是低着头的，记忆 中桌子上那盆清清亮亮的水，映出了我的缥缈。 那**后又发生了什么我也记不太清了，当我走 出办公室时，窗外*场上的孩子正跑完了步兴高采烈 地扯着红领巾玩游戏。 “你为什么喜欢小川？”陈梦又问我。 我想了想说，也许是因为我从没见过像他那么干 净的男孩子吧。你知道，小学时候的男生大多都像只 猴子。当腼腆的小川用他千干净净的眼睛和笑容对着 我时，我大抵就明白了什么才叫作男孩子。 这样的理由好像并不可靠，而这样的记忆本身也 就像是一场梦。当我把这些讲述给她听的时候，连自 己也觉得恍惚，好像这一切都不过是我想象的一个片 段，由于被我想象了太多次而变得真实。P2-4