教师如何写论文——来自编辑的建议

作者简介

谢晓英，《上海课程教学研究》杂志学术编辑、华东师范大学开放教育学院建课专家、上海市共享课程专家，毕业于华东师范大学课程与教学论专业。 研究方向：一线教师科研、学校课程规划、课例研究和教材研究等。 开设课程：1.“一线教师论文写作实用指南”（2020.12，供全国和上海市中小幼教师选修） 2.“公开课与论文写作（课例撰写）”（2021.4，供全国和上海市中小幼教师选修） 3.“博物馆教育论文写作与发表”（2021.4，供嘉定区和上海市中小幼教师选修）

内容简介

编辑划重点，如何提升投稿录用概率。 编辑来分享，如何写一篇更规范的论文。 编辑来支招，让你有源源不断的选题。 编辑有秘籍，让你顺利准备职称鉴定论文。 编辑有话说，如何打磨一篇高质量论文。 编辑来示范，如何促进成果转化。