高中英语分阶训练 高二

作者简介

黄少华 正高级、特级教师（享受政府津贴），中国教育学会外语专业委员会委员兼专家评委，中国外语教育教学研究中心特约研究员，中国教育电视台英语直播主讲教师。多次参加北京仁爱版高中、初中英语课本的编写、审读和修订工作。主编高中英语教辅图书100余种。

内容简介

“咔嗒！”这是安全带系上的声音。[1]安全带可以挽救生命，这是事实。所以我不系上它就不开车。选择系不系安全带就像选择生与死一样简单。你选择哪一个？ 想想看。当你开车时，你可能以每小时60英里或更快的速度行驶。然后你前面的车突然刹车。你的车本来正以每小时60英里的速度行驶，现在突然停了下来。然而，你的身体仍然以每小时60英里的速度向前移动。[2]会是什么让你的身体停下来？是挡风玻璃还是安全带？我选择安全带。 [3]有些人认为安全带不舒服。他们认为安全带使他们在车里没有太多自由活动的空间。对他们来说，什么更不舒服？系安全带还是撞破挡风玻璃飞出去？ 让我们仔细看看你的（两个）选项。如果你没有系安全带，你可以在车里随心所欲地移动、轻轻松松地进出座位。你更有可能死亡或受重伤。[4]如果你系了安全带，你就不得不待在座位上。这意味着你更有可能毫发无损地从车祸现场离开。 系安全带并不一定能保证你的安全。系了安全带，你仍然可能受伤或死亡。[5]但事实证明，系安全带比不系安全带开车更安全。在车祸中受重伤或死亡的可能性要小得多。所以为什么不采取更安全的方式呢？ 1. [B]空格后一句关键词So，提示空格处与“我不系上它就不开车”存在因果关系。B“安全带可以挽救生命，这是事实”解释了“我不系上它就不开车”。故选B。 2. [A]根据前一句“你的身体仍然以每小时60英里的速度向前移动”，和后一句选择疑问句“是挡风玻璃还是安全带？”，可知这个空应选择一个问句。选项中只有A是问句，而且符合前后文语境，故选A“会是什么让你的身体停下来？”。 3. [D]后一句描述的是系上安全带的不适感，D“有些人认为安全带不舒服”符合语境；且D中的Some people、uncomfortable分别与后文的they、uncomfortable相呼应，故选D。 4. [F]从句式来看，空格前一句用了If引导的条件状语从句，讲的是不系安全带的情况。F的句式结构及意义正好与前一句相呼应，讲的是系安全带的情况，故选F“如果你系了安全带，你就不得不待在座位上”。 【干扰项排除】E“如果你不系安全带，警察会给你开罚单”和后一句“这意味着你更有可能毫发无损地从车祸现场离开”因果关系不成立，故排除。 5. [G]空格前一句“系了安全带，你仍然可能受伤或死亡”和后一句“在车祸中受重伤或死亡的可能性要小得多”角度相反，说明空格处存在转折关系。G“但事实证明，系安全带比不系安全带开车更安全”符合语境。故选G。 难句分析 Choosing to wear your seat belt is as simple as choosing between life and death. (第1段第4句) 【分析】本句为主系表结构，动名词结构Choosing to wear your seat belt作主语，系动词是is，表语是as simple as choosing between life and death。as simple as比较的是Choosing to wear your seat belt和choosing between life and death这两者。 高中英语分阶训练 高二，适用于： 单词背了又忘、词汇量不足，阅读磕磕绊绊的学生；做题速度慢、作文写不出来的学生；成绩100分以下人群；想在高三前突破的学生；现阶段直接练高考真题有困难的学生；需要全文翻译和详细讲解的学生。 推荐理由： 1. 新高考题型，全国适用； 2. 分册装，七书合一，分题型训练，有针对性固强项、补弱项，综合模拟练题感和速度，为刷高考真题做好准备； 3. 提供全文翻译、难句分析和详细解析，帮助学生吃透文章，理清解题思路，基础薄弱也能看得懂、学得会； 4. 由浅入深，分阶提升：基础训练强化词汇，提高训练正确率，综合模拟提高整体答题速度； 5. 阅读+词汇双突破：读前预习关键词，读中完成阅读训练，读后通过词汇复盘练习再次巩固重点词汇，构建学习闭环，同步提升词汇和阅读。