倾听生命的天籁：“天籁教育”的实践与探索

作者简介

杨四根，笔名杨四耕，上海市教科院普教所课程与教学研究室主任，研究员。华东师范大学教育学系教育学原理专业毕业，获教育硕士学位，主要研究方向为教育基本理论、课程与教学论。

内容简介

追溯教育之本源，追问教育之初心，本书认为：“三声”是土壤，能孕育生命、滋养精神；“三声”是根，是组织的基因和共同的精神家园；“天籁”是心，是理念、道德和价值取向；“天籁”是道，是道路、方向、使命、愿景和旗帜；“天籁”是风，是风气、氛围、生态、气场、风尚和习气；“天籁”是气，是精气神、士气、骨气、志气、勇气；“天籁”是力，是磁力、凝聚力、向心力、感染力，无时不在，无处不在；“天籁”是手，要去实践和行动；“天籁”是脸，是组织的标识和形象；“天籁”是“我”，是个性、特立独行、与众不同。