做宝宝的心灵哺育师(3-6岁版)

作者简介

李丽，毕业于北京大学。心理咨询师，精准教育师，中科心理研究所研究员。北京广播电台、《孕妈咪》、《妈咪宝贝》、《健康之友》等杂志特约心理专家。防治心理“未病”倡导者。致力于传播心理健康，提升大众的心灵能量和幸福感。曾出版过《0—3岁，妈妈不可不知的育儿心理学》、《3—6岁，妈妈不可不知的育儿心理学》等多部作品。

内容简介

一般来说，宝宝到了3岁，就该上幼儿园了。因 为到了这个时期，宝宝即便有了大小便也能和老师交 流，在生活自理方面有了一定的能力，而且这时候， 宝宝开始寻求发展同伴关系，他的生活圈子应该扩大 了。 但是宝宝上幼儿园，毕竟是**次长时间离开时 时刻刻在一起的妈妈，分离焦虑在所难免。 那么，怎么才能*大限度地减轻这种痛苦，让宝 宝顺利入园呢？妈妈们一定要让宝宝做好准备，尤其 是心理准备。 可以平时给他讲一些关于幼儿园的故事，让宝宝 从心里明白幼儿园大概是什么概念。可以买一些相关 的“宝宝上幼儿园”的图书，给他介绍一些关于幼儿 园的生活情况，还可以在网上下载一些关于上幼儿园 的儿歌，教宝宝学唱，例如“爸爸妈妈去上班，我上 幼儿园，也不哭也不闹，见到老师问声好！”先让宝 宝对幼儿园提前有个初步的认识，也为孩子真正步入 幼儿园生活之后有个预演。 在幼儿园里，让他体会一下那些会让他感兴趣和 激动的大型玩具，包括工艺品或各种摆设等。参观教 室的时候，你可以对孩子说：“看，这以后就是你的 教室！看看这些漂亮的玩具！咱们再看看哪里是拉臭 臭的地方……”由于家里的空间有限，宝宝都玩不到 幼儿园里的大型玩具，因此他们一般都对幼儿园里的 滑梯、秋千等**着迷，你一定要当他玩到*High的 时候，适时制止他：“咱们得回家了，因为你没上幼 儿园，所以这里的玩具不能玩太长时间。”孩子即便 不高兴，也要把他带走，这样可以*大限度地保持他 对幼儿园玩耍的“饥饿感”，让他知道，只有上了幼 儿园，才能在这里痛快地玩，而不属于幼儿园的小朋 友，是没有资格在这里长时间玩耍的。 如果孩子进入幼儿园，面对的不仅是陌生的环境 ，而且全都是陌生人，那对孩子来说会**恐惧。宝 宝如果是跟同一个小区的玩伴一起去上幼儿园，而且 在一个班级，那宝宝就会安心很多。因此上幼儿园之 前，在小区里寻找这样合适的人选**重要。妈妈可 以有意给宝宝和这样的小朋友创造一起玩耍的机会， 或者相互串门，多花一些精力和时间在宝宝的友谊培 养上是**值得的。如果实在找不到将来同班的小朋 友，即便是同上一个幼儿园的小朋友，将来能够一起 上学，也会给宝宝上幼儿园的恐瞑心理带来一丝安慰 。 到了幼儿园，宝宝与妈妈一分离就是**，这让 平时一刻都不能离开妈妈的宝宝很难适应。宝宝会被 “妈妈是不是不要我了”这样被遗弃的念头所缠绕， 因此才出现各种症状。因此妈妈要在宝宝上幼儿园前 ，多带孩子接触社会和他人，如去公园，或者到其他 人家去做客，也可以组织家庭聚会，邀请其他小朋友 到自己家来，利用宝宝游戏的时候，妈妈可以暂时离 开宝宝视线，让他适应妈妈不在身边的时间。本书第