“四点突破”教学范式之“代表课”的案例研究

“四点突破”教学范式之“代表课”的案例研究
作者: 编者:余泉//冉红芬//柳鸠|责编:樊俊恒|总主编:张瑛//邹洪
出版社: 吉林大学
原售价: 72.00
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ISBN: 9787576812954

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