纸片人斯坦利环球历险记2：埃及金字塔的卫士

作者简介

[美]杰夫·布朗(Jeff Brown)：备受喜爱的儿童文学形象“纸片人斯 坦利”的创作者。“斯坦利”的灵感来自 杰夫·布朗为自己的儿子所讲的睡前故事。 《纸片人斯坦利》一经推出,便受到全世 界师生们的喜爱,他们更以此为基础创造 出丰富多彩的教学活动,最知名的就是“纸片人斯坦利计划”(Flat Stanley Project)。 杰夫·布朗出生于美国纽约市,长期在好莱坞担任故事编辑。曾任《纽约客》《星期六晚邮报》的编辑。2003 年 12 月 3 日逝世。

内容简介

试读 斯坦利发现,能走在阳光下真是太美好了,尤其是被困在黑暗的信封中长途旅行这么久之后。“埃及的天气都这么晴朗暖和吗?”他问。 “也不总是这么暖和啦!”蜜丝回答说,“不过,确实经常艳阳高照。我们这里很少下雨,一旦下起雨来,都是倾盆大雨喔!”她指向远处一条美丽的河流,河岸上种了许多棕榈树,“有的时候尼罗河会泛滥,春天则有沙尘暴。” 蜜丝是个相当棒的向导,她沿途介绍了许多清真寺、花园和历史景点,最后,他们停在一个摊子前,她请斯坦利品尝了一些埃及食物——法拉费、烤肉串以及椰枣,他们一边走一边吃,斯坦利觉得这些食物都非常美味可口。 “好,我们到了。”蜜丝向着对街窄小的巷弄点点头,里面挤满了摊贩,“那里就是古董市集,也就是你信封上写的收信地址。”她转过身指着上面写着“国家历史博物馆”的建筑物说,“这就是我爸爸工作的地方,你要不要进去?我爸爸一定很高兴能见到你!” 虽然斯坦利想立刻开始考古方面的工作,不过他也知道保持礼貌和建立友谊同样重要,“那你带路吧!”他说。蜜丝哈哈笑着与斯坦利一同进入博物馆:“你看到那些象形文字了吗?它们会带路的。” 斯坦利对墙上这些黑色图像充满了敬畏之心。 “象形文字是古埃及人所使用的图像式书写体系。在图案中,不论人物或动物都是侧面,借此告诉人们阅读的方向。我爸爸就利用这些图像中人物的面向,作为引导去他办公室的方向。”蜜丝解释说。 他们走在博物馆里,经过一间间展览室, 斯坦利看到许多令人目不暇给的宝物:金面具和金雕像,银币和铜币,土耳其玉和象牙艺术品,纹饰华丽的瓮和罐。“你们国家的宝物还真多啊!”斯坦利惊讶地说。 “是啊!”蜜丝赞同地说,“不过它们一直在流失。盗墓者不择手段地抢夺金字塔中的宝物,然后偷卖到国外。我爸爸说这些盗墓者比普通的小偷嚣张得多!好了,我们到了。” 他们进入标着“馆长”的办公室,里头有一位个子很高、面带微笑的男士过来拥抱蜜丝。 “爸爸,这就是斯坦利·扬派派。”她说。 “斯坦利·扬派派?”蜜丝的爸爸搔着头,重复她说的话,“嗯,我好像在哪里听过这个名字......” …… 1.美国小学生真正的必读书,畅销美国 50 余年。 2.每年有超过88个国家和地区的6000所学校参与“斯坦利计划”，美、英、日、加、台湾、香港等都将其列入学校课程。 3.美国总统奥巴马、小布什、克林顿以及众多名人争相推荐，美国紧急事务管理署更将“纸片人斯坦利”作为“代言人”教孩子们应急知识。 4.前文中文名家翻译+后文完整英文原书，迅速提升孩子英文阅读力! 5.阅读推广人余治莹、“魔法童书会”张弘鼎力撰文推荐! 6.多家微信大号抢先排期！多家杂志、报纸预订报道!