万千教育学前.互动还是干扰?:有效提升师幼互动的质量 出版时间 2022-03-01T00:00 幼儿园/学前教育 22393 作者: (英)朱莉?费希尔(Julie Fisher) 出版社: 轻工 原售价: 62.00 折扣价: 42.20 折扣购买: 万千教育学前.互动还是干扰?:有效提升师幼互动的质量 ISBN: 9787518437351 作者简介 内容简介 上一篇:区域内幼儿园教研共同体的研究——基于场域的视角下一篇:幼儿园户外活动空间设计实务指导(全国幼儿教师培训用书)