出生至十二岁儿童的游戏：语境、视角与意义(第3版)

作者简介

岳亚平 南京师范大学学前教育学博士，河南大学教育科学学院教授，学前教育系主任，学科带头人，河南省幼儿教师教育专家。并任中国学前教育研究会理事，教师专业委员会委员。从事学前教育研究20多年，主要研究方向是学前教育基本理论和幼儿教师专业发展，先后在《学前教育研究》《教育导刊》等核心期刊上发表学术论文近70篇，主持和参与各级各类项目30余项，出版专著和参与编写著作10余部，获各类学术奖励30余项。

内容简介