语文新天地(小学卷6适合3年级用最新版)

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内容简介

在我刚记事的时候，常到我家来的一位伯伯给了 我 一个白色的小橡皮球。我觉得很奇怪，这个小东西怎 么 会一拍就跳起来呢？ 玩不了两天，我就产生了一个念头，要打开这个 小 橡皮球来看看。那时正好是冬天，天气非常寒冷。在 长沙 一般人的家里，都生了一个木炭火盆。我趁着姐姐们 读 书去了，爸爸在学校教书，妈妈在厨房里做事的机会 ，偷 偷地找了一把很锋利的剪刀，一个人坐在火盆边，开 始 了对这个小橡皮球的探索。我先用剪刀把这个橡皮球 钻 了一个小洞。不知怎么，原来一个圆鼓鼓的皮球，一 下子 就凹下去，成了一个小皮碗似的东西。我的两眼睁得 网 圆的。橡皮球里的东西跑到哪里去了呢？在我小小的 心 灵里更生出了不能抑制的好奇心。我看也没有多看， 便拿起剪子把这个皮碗似的东西，用力铰开。谁知 铰开一看，里面竟是空空的。我对自己说：“这里边 原来 没有机器啊！”(因为有一个大人告诉我，说这个小 球里 装有机器。)我觉得我胜利了，发现那个大人告诉我 的话 是错的。所以，我对剪坏了这个新玩具，一点也不后 悔和 痛惜。 可是，我的好奇心又起来了。既然这个小圆球里 什 么也没有，那么，这一张小小的被我剪坏了的橡皮， 又是 什么东西呢？我把它剪成小条，拿在手里扯了一扯， 觉得 它可跃可短，还有一点伸缩性。这个薄薄的有点像纸 的 东西，却又不像纸那样一扯就断，实在太奇怪了。我 忽然 想起来——张纸条烧起来，会发出光亮，为什么不把 它也用火烧烧看？于是，我找了一根纸煤儿在炭盆里 点 燃，把它吹成明火，把剪成小条的橡皮放在明火上烧 。顿 时，我高兴极了，看见被烧的橡皮条很快发出咝咝的 响 声，而且冒出一股浓烟。接着就是满屋子的焦臭。直 到手 里的橡皮只剩一小节，快烧到我的手指的时候，我才 惊 慌起来。我急得不知该怎么办，连忙把这节橡皮信手 往 上一扔。谁知这带着火苗的橡皮，并没有被我扔走， 却一 下落在我的手背上，还在不断地冒烟…… 于是，我便哇哇大哭起来。幸好厨房很近，妈妈 闻声 赶来，把我手背上的一小块焦红的橡皮打落在地上。 但 是我的小手背上，却已露出一块蚕豆大的被烧伤的红 肉。这个伤口我养了一个多月，才把它养好。在医治 的过 程中，不管如何疼痛，我都不掉一滴眼泪，也不嚎 哭。妈妈骂我说：“下次还调皮，乱搞坏东西吗？” 我咬了咬牙，也不回答。 这件小事过去50多年了，并且至今在我的手背上 还 留着这个不褪的伤疤。 每当我沉思时，看着这童年时得到的伤疤，这个 十 分可笑的幼稚地向人生探索的印记，我的心头便涌上 一 种说不出的滋味。甚至，我仿佛都闻到了一股刺鼻的 橡 皮烧焦的气味。我笑着对自己说：“要探索就要付出 代 价！这大概是千真万确的——”在我往后的几十年的 生 活中，这手背上的伤疤还曾经给我某些鼓励，特别是 在 我困难的时候。 文章细致地描写了“我”的探索经过，从想的、 做的、看到的等方面将 事情写得十分具体，让人印象深刻。在大家的成长过 程中，一定也会有像 文中的“我”这样的经历吧？对于新鲜的事物特别的 好奇，很多问题都要 去探个究竟。英国的麦克劳德是著名的解剖学家，在 小学时代就对动物 非常好奇，特别想知道狗的内脏到底怎么长的。终于 有一天，好奇心促使 他将校长心爱的小狗杀了看个究竟。校长当然惩罚了 他，要求他在解剖 小狗后，画出一幅骨骼图和一幅血液图。从那以后， 麦克劳德一直进行这 方面的探索，最终成就了自己。 伟大的科学家牛顿曾说：“我不知道世上的人对 我怎样评价。我却这 样认为：我好像是在海边玩耍，时而发现了一个光滑 的石子儿，时而发现 一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此，那真 理的海洋还神秘地 展现在我们面前。”一个善于发现和探索的人是了不 起的，小朋友，你曾 经探索过吗？P98-100