新时代高校教师管理问题研究

作者简介

齐书宇（1984—），博士，副研究员，北京工业大学文法学部高等教育研究院硕士研究生导师。主持国家社科基金项目、教育部人文社科基金项目等各类科研项目8项，在《高校教育管理》《高等工程教育研究》《中国科技论坛》等CSSCI、北大核心刊物上发表学术论文20余篇，出版专著1部，参与编写著作6部，参与省部级以上课题10余项，并入选学校2017年度“日新人才”培养计划、北京市属高校青年拔尖人才。现任中国教育学会教育管理分会教育策划学术委员会专家委员、中国教育学会教育管理分会理事。主要研究领域为高等教育。

内容简介

本书阐述了高校教师管理问题的研究背景、研究意义和国内外研究现状；分析了激励与激励机制的相关概念，以及作为研究理论基础的各种激励理论体系；深入研究了目前我国高校在教师激励方面已经取得的成绩，并且分析揭露了现阶段仍存在的薪酬激励和情感激励不足等问题；提出了制定高校教师激励政策应遵循的原则，并给出了精神和物质激励的基本模式，高校管理者应对教师采取激励措施，构建具有竞争力和吸引力的薪酬体系，建立公平有效的绩效考核体系，重视并支持科学研究，完善人才培养体系，促进教师民主参与等。本研究能够为高校评价教师的绩效和建立激励体系提供参考依据，从而强化高等教育在促进科技创新、经济发展和社会主义建设中的作用。