有趣的数学/别莱利曼趣味科普经典丛书

作者简介

内容简介

非凡的记忆力 我很少去那些城市剧场，因为我的那点儿钱 根本不够我选到合适的好位子，所以我就只能坐 在离舞台很远的地方。虽然那时我的视力还很好 ，也能将舞台看得清清楚楚，但我还是没能准确 地辨认出《世纪奇迹》中那个神奇男孩的样貌。 甚至我好像觉得，自己在哪儿见过这张脸——虽 然我心里清楚，到目前为止我和菲利克斯都不可 能认识。 一位中年男人和一个小男孩同时出现在舞台 上，他们和观众打过招呼后就开始做《记忆法》 演出的准备了。这顶工作精心且细致。魔术师（ 我在内心这样默默地称呼他）把小男孩的双眼蒙 起来，让其坐在舞台中心的椅子上，背对着观众 。 有几位观众被叫上了舞台，以便监督并证实 演出的真实性，没有欺骗行为。 魔术师则走下了舞台，穿梭在后排的座位之 间。他手中拿着一个文件夹，里面装有纸片，他 让观众把心里默想的物品写在纸上——任何东西 都可以。 魔术师说道：“请把你写的单词的序号记好 了，菲利克斯会把这些序号说出来。” “小伙子，您可以写几个单词吗？”——魔 术师问我。 这个突如其来的请求让我异常激动，可无论 怎样，我都不知道该写点儿什么。 旁边的女孩催促我：“赶紧写呗，不要磨蹭 ！要是你不知道写什么，那就写：铅笔刀、雨、 火灾……” 我尴尬地把这三个单词写在了序号为68、 69、70号卡片的后面。 “请各位记住自己的单词序号！”魔术师一 边说着一边走向远处的座位，并请人继续在纸片 里添上新的单词。 “第100个！够了，谢谢您！”他终于大声 地宣布。“请各位注意！现在我要大声朗读一遍 所有的单词，菲利克斯能把第1个到第100个单词 牢牢地记住，并且可以以任何顺序重复这些单词 ：从头到尾，从尾到头，中间隔1个、3个或者5 个，他也可以按照您的要求说出任何一个序号的 单词。开始！” “手枪、天平、灯泡、镜子、捡到的物品、 楼梯、马车夫、肥皂、车票、望远镜……”魔术 师把这些单词一个个读完，却没有发表任何评论 。 朗读并未持续太长时间，但我却觉得单词目 录好像长得没有尽头。真是无法让人相信，这份 目录里只有100个单词。要把这些单词记住是非 一般人所能为的。