德育原理

作者简介

班建武，教授，博士生导师，北京师范大学教育学部教育基本理论研究院副院长，北京师范大学公民与道德教育研究中心主任，全国德育学术委员会副理事长。首都师范大学学校德育研究院执行院长、中国劳动关系学院劳动教育学院学术委员会主任。主要研究方向：德育原理、劳动教育、教师伦理等。在《教育研究》等刊物发表论文百余篇，出版著作10余部，主编教材4部。主讲的“德育原理”课程获评北京市“高校优质本科课程”。研究成果多次获全国教育科学研究优秀成果奖。

内容简介

德育是整个教育的灵魂，它对学生人格的健康发展、社会的文明进步、国家的长治久安、人类的可持续发展都有着非常重要的价值和意义。自古以来，中外诸多教育家、思想家、政治家都对德育理论与实践进行了丰富的探索，提出了许多真知灼见，并形成了具有广泛影响力的德育著作。
党和国家一直以来高度重视德育工作，多次在相关重要文件中明确强调立德树人的重要性。党的二十大报告强调：“育人的根本在于立德。”要将立德树人根本任务真正落到实处，关键在于教师育人能力的提升，这离不开专业化的学习。其中，“德育原理”是教师提升自我德育专业能力的重要课程。