赵丽宏给孩子讲古诗词·风物与意象

作者简介

赵丽宏，著名诗人、散文家。中国作家协会全委会委员，上海市作家协会副zhuxi，《上海文学》杂志社社长。 出版著作80余部，多部作品被译成英、法、德、俄、意、日、韩等文字。曾获中宣部“五个一工程”奖、冰心散文奖、上海文学艺术杰出贡献奖、2013年国际诗歌大奖——斯梅德雷沃城堡金钥匙奖、2019年罗马尼亚爱明内斯库国际诗歌大奖等30多种国内外奖项。代表作有《童年河》《渔童》《黑木头》《战马蜂》等。《与象共舞》《顶碗少年》等多篇文章入选中小学语文课本。

内容简介

《莼鲈之思》 秋风起兮佳景时， 吴江水兮鲈正肥。 三千里兮家未归， 恨难得兮仰天悲。 ——【晋】张翰《思吴江歌》 因为思乡，怀念家乡的美食，竟然辞官回乡，这是历史上真实的事。张翰，字季鹰，吴郡吴县人。据《晋书?张翰传》记载，身在洛阳的张翰，“因见秋风起，乃思吴中菰菜、莼羹、鲈鱼脍，曰：‘人生贵得适志，何能羁宦数千里以要名爵乎！’遂命驾而归”。这故事，被世人传为佳话，“莼鲈之思”，也成了思念故乡的代名词。 张翰是个才子，诗书俱佳，写江南的菜花，有“黄花如散金”之句。李白很佩服他，写诗称赞：“张翰黄花句，风流五百年。”不过，张翰留名于世，还是因为莼菜和鲈鱼。关于“莼鲈之思”，他自己有诗为证：“秋风起兮佳景时，吴江水兮鲈正肥。三千里兮家未归，恨难得兮仰天悲。”这是他在洛阳思念家乡时发出的慨叹。这“莼鲈之思”，后来有很多人在诗中提及。把思念故乡的情感，和莼菜鲈鱼联系在一起，确实诗意盎然。 唐人诗中，以莼菜鲈鱼的典故表达思乡之情的作品很多。崔颢有七绝《维扬送友还苏州》：“长安南下几程途，得到邗沟吊绿芜。渚畔鲈鱼舟上钓，羡君归老向东吴。”白居易《偶吟》：“犹有鲈鱼莼菜兴，来春或拟往江东。”皮日休《西塞山泊渔家》：“雨来莼菜流船滑，春后鲈鱼坠钓肥。”元稹《酬友封话旧叙怀十二韵》：“莼菜银丝嫩，鲈鱼雪片肥。”有趣的是，中国的“莼鲈之思”，在唐代竟然还传到了国外，当时日本平安朝的国君嵯峨天皇，曾拟张志和的《渔父词》，写了如下词句：“寒江春晓片云晴，两an花飞夜更明。鲈鱼脍，莼菜羹，餐罢酣歌带月行。”这样的词句，较之唐人诗词，并不逊色。 唐人热衷莼菜鲈鱼，到宋代，诗人们似乎兴趣更浓。对张翰因思家乡美食而辞官返乡的举动，诗人们不仅理解，而且多加褒扬。辛弃疾的《水龙吟》中有名句：“休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？”苏东坡也有妙句：“浮世功劳食与眠，季鹰真得水中仙。不须更说知机早，直为鲈鱼也自贤。”欧阳修为张翰写过很有感情的诗：“清词不逊江东名，怆楚归隐言难明。思乡忽从秋风起，白蚬莼菜脍鲈羹。”不少诗人因迷恋张翰“莼鲈之思”的典故，来江南感受莼菜鲈鱼的美味，尽管这莼菜和鲈鱼的产地并非他们的家乡，但借题发挥，抒发一下思乡之情，也非常自然。陈尧佐：“扁舟系岸不忍去，秋风斜日鲈鱼乡。”米芾：“玉破鲈鱼金破柑……垂虹秋色满东南。”陆游：“今年菰菜尝新晚，正与鲈鱼一并来。”朱敦儒的《好事近?渔父词》中，有这样的描写：“失却故山云，索手指空为客。莼菜鲈鱼留我，住鸳鸯湖侧。”葛长庚的《贺新郎》更有意思：“已办扁舟松江去，与鲈鱼、莼菜论交旧。因念此，重回首。”去江南品尝一下莼菜鲈鱼，在那时似乎成了一种文人的时尚。 莼菜和鲈鱼，我也品尝过，两者其实很难同时吃到。莼菜状如荷叶幼芽，嫩滑爽口，并无特别的鲜味。我曾经和江南的朋友开玩笑说，喝下一碗莼菜羹，感觉是吃掉了一池荷叶。而张翰诗中所写的鲈鱼到底是什么滋味，我至今不能确定。鲈鱼的种类很多，有四鳃和二鳃之分，据说四鳃的鲈鱼现在已难得。我记忆中最美妙的，是一种被称为“土布鱼”，又称“塘鲤鱼”的小鱼。这种鱼，据说也是鲈鱼的一种。四十多年前，我在太湖畔当学徒做木匠，吃过当地人用这种小鱼炖鸡蛋，味道无比鲜美。在饥贫交迫的日子里，这是一道让我无法忘怀的美食。我想，张翰当年怀念的鲈鱼，应该是这样的美味吧！ 《春在溪头荠菜花》 陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。 山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。 ——【宋】辛弃疾《鹧鸪天》 “满眼不堪三月暮，举头已觉千山绿。”这是辛弃疾《满江红》中的两句词，把春三月的气象写得气韵十足。举头满眼春色，千峰万岭皆绿，以这样阔大的气势表现春色，体现了这位豪放派诗人的风格。不过，我更喜欢他另一首写春光的《鹧鸪天》：“陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。??山远近，路横斜，青旗沽酒有人家，城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。” 这是一幅描绘春景的工笔画，有远景，有近景，有天籁声色，也有人间烟火。最让人读而难忘的，是最末一句：“春在溪头荠菜花。”春天的脚步，就落在溪边那些不起眼的小小荠菜花上。在乡间，我见过河畔路边的荠菜花，那是米粒大小的白色野花，星星点点，可亲可近，它们在使我感受春色降临的同时，很自然地想起辛弃疾的这句词。古人写春天的诗词中，“春到溪头荠菜花”是最动人的诗句之一，如此朴素平淡，却道出了春天铺天盖地而来的魅力。 韩愈的《早春呈水部张十八员外》，和辛弃疾的《鹧鸪天》有异曲同工之妙。韩愈诗中写的是春天的小草：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”此诗中，最妙一句，是“草色遥看近却无”。春雨中，绿草悄然萌发细芽，远看一片青翠，近处却看不真切，若有似无，撩人遐想。韩愈认为，这样的乡野草色，远胜过京城烟柳。 古人咏春，注重自然细节的变化，辛弃疾的“荠菜花”，韩愈的“草色”，都是成功的范例。春风中，天地间万物复苏，到处是生命的歌唱，在古老的《诗经》中，已能听到诗人在春色中抒情：“春日迟迟，卉木萋萋。仓庚喈喈，采蘩祁祁。”春日来临时，花木葳蕤，百鸟鸣唱，一派生机盎然。宋人姜夔游春，被麦田中的绿色陶醉：“过春风十里，尽荠麦青青。”唐人李山甫咏春景，也写得有趣：“有时三点两点雨，到处十枝五枝花。”这是清明时节的风景。朱熹的《春日》中有名句：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”那是春深似海的景象了。 李贺也曾被春天的美景陶醉，他的七绝《南园十三首》写得优美细腻：“春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。”诗中写到春水、乳燕、蜜蜂、花、鱼，意象缤纷，春意灵动。 古人的咏春诗中，有不少写人和自然的交融，这又是另一番情韵。杜牧的《江南春》，可谓妇孺皆知：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”这首诗中，自然美色和人间风景在春日烟雨中融为一体，犹如一幅彩墨长卷。清人高鼎的《村居》，也是写春景，却是另一种风格的风情画：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”青绿山水中，孩童在柳烟中奔跑，风筝在蓝天上飘飞，春天把生机和欢乐带到了人间。 1.品类独特 区别当下市面上或诗词罗列、或句段注释等被动填鸭式的诗词学习，本书以专题研究的形式，引导孩子运用综合思维能力来品鉴、赏析诗词作品，教给孩子综合读鉴诗词的眼光和钥匙。 2.内容丰富 图书涵盖诗、词、曲各类古典文学样式，全面覆盖教育bu改革要求的中小学古诗文背诵推荐篇目，贯穿“思辨性阅读与表达”的素养要求。书后特别附加统编教材中小学必背古诗词篇目，方便孩子查对背诵。 3.体例明晰 全书共收录47篇品鉴文章，分别以诗源管窥、意象典故、时令风物三大主题细致分类，优化孩子阅读，帮助孩子全面、立体地抓住诗词鉴赏精髓。 4.品质保证 作者40多年的诗歌创作和研究经历，积累了深厚的诗词底蕴，所选多部作品曾在《人民日报》《新民晚报》等专栏刊发。此次我们还特邀人民文学出版社古典部资深编审全文审定，力求赏鉴准确无误。 5.精致设计 双色印刷，精美手绘，力求将诗情、诗味、童趣和经典完美结合，帮助小读者在诗情画意中激发阅读兴趣，感知诗歌之美。 6.名家推荐 统编教材主编、北大教授曹文轩，新教育实验发起人、中国教育学会副会长朱永新联袂推荐。