教师成长力修炼

作者简介

刘波，1978年12月出生，2001年7月毕业于浙江大学教育管理本科，同年8月进入宁波市镇海区仁爱中学工作，现为仁爱中学教科室主任、教师读书社社长。目前为宁波市中小学德育研究会理事、宁波市教育心理研究分会理事、浙江教育报刊总社“名师成长”导师库首批导师、《教师博览》首批签约作者，先后获《中小学心理健康教育》杂志首届**作者、宁波市教育科研**个人，以及《浙江教育报》年度书香人物、《中国教师报》全国十大爱读人物和《中国教育报》推动读书十大人物提名。 在《中国教育报》《中国教师报》《教育时报》等刊物发表各类文章300多篇，并著有《从新手到研究型教师——我的专业成长手记》和《教师阅读力》。 应邀在省内外开设有关教师阅读、教师专业成长等方面讲座数十次。《中国青年报》《教师博览》《中小学德育》《**教育》等多家媒体介绍过他通过阅读促进自身成长的经历。

内容简介