艺术家看到的比你多在哪

作者简介

"[美]埃米·赫尔曼（Amy E. Herman） 艺术史学家、律师。纽约城市大学亨特学院艺术史硕士、乔治·华盛顿大学法学博士。 观察技巧特训课“感知的艺术”（The Art of Perception）课程创始人。曾任纽约弗里克收藏馆 (The Frick Collection) 教育主管十余年，负责设计、开发和教授感知艺术课程。该课程用户分布广泛，包括 FBI、CIA 等政府机构，纽约大学医学院、乔治城大学医学院、宾夕法尼亚大学、汇丰银行、美国图书馆协会、纽约公共电视台等。该课程曾被《纽约时报》《华尔街日报》和《史密森尼》杂志等知名媒体广泛报道。 TED 演讲人、畅销书作家。她的 TED 演讲《观察的艺术》（A Lesson on Looking）于 2018 年上线，观看数量已超 900 000 人次。著有《视觉智能》《修复》等作品。"

内容简介

"01 神奇大脑：学习新事物，大脑越来越聪明 人类的大脑是一个谜，也是一个奇迹，或许还有点“魔力”*。它会有意识或下意识地告诉我们的身体应该做什么，它负责储存我们的想法和记忆，调节我们的情绪，不时还会迸发出很棒的点子，比如提取抗生素或制作华夫筒的方法。 每次开动脑筋时，你都是在锻炼大脑，就像练习打棒球或弹钢琴一样。现在，请你看一看图 1-1 这幅画。 图1-1 你看到了什么？ 假如你要向没有看过这幅画的人描述画面中的内容，你会如何描述呢？ 你会告诉他们这幅画一半是黑白的，一半是彩色的吗？你会提到左侧图案中的运算草稿和数字，以及右侧图案中颜料飞溅的彩色喷绘吗？ 这幅画让你想起了什么？如果你想到的是“大脑”，那么恭喜你，答对了，这幅画画的就是人类的大脑。 你在这幅画中注意到什么了吗？你发现两边基本上是一样的形状了吗？如果你还看到了两颗五角星，那么恭喜你，你的大脑对细节和图案都很敏感！如果没有，那么现在就去找找看吧！ 以前，科学家认为，我们的大脑聪明与否都是天生的，有些人天生就拥有更聪明的大脑，但是，随着人们生活方式的改变、寿命的延长以及科技的进步，科学家对人类的大脑有了更多的了解。他们惊讶地发现大脑可以自我疗愈，可以建构全新的思维方式并重新进行神经连接，而且从未停止生长。大脑拥有强大的适应能力和改变能力，因此极具可塑性 *。 我们随时随地都可以锻炼自己的大脑。大脑的使用频率越高，它就会越灵活、越聪明、越强大。一个更灵活、更聪明、更强大的大脑不仅会对你找工作或追求热爱的事业有所帮助，而且它的优势在当下就可以体现出来，它可以使你在学校中表现更好，拥有更加和谐的人际关系，对现状有更清醒的判断，并且能更好地与家里的长辈协商（比如推迟睡觉时间或增加零花钱数额），可以帮助你远离危险，解决难题，注意到其他人可能会忽视的事情。 1905 年，11 岁的弗兰克·埃珀森（Frank Epperson）正在自家后院中搅拌他最喜欢的果味饮料。这时，妈妈叫他进屋，他放下杯子，就把这事完全忘在了脑后。这天夜里，天气异常寒冷，第二天早晨，弗兰克发现杯子里的饮料已经完全冻住了，搅拌棒笔直地立在彩色的冰块中。他把杯子倒了过来，将冰块取出，举着搅拌棒舔了舔，觉得非常好吃，然后立刻想到其他孩子可能也会喜欢这种美味的果味冰柱，于是开始把木棒和果味饮料一起冻在小杯子里，并命名为“埃珀森冰柱”。如今，由他初创的公司每年可以售出 20 亿根冰棒。 汉娜·泰勒（Hannah Taylor）在 5 岁时见到一个无家可归的人从垃圾桶里捡东西吃，她没有像许多人一样对此置之不理，而是决定做点什么。3 年后，她成立了瓢虫基金会，致力于增进人们对流浪汉的认识并为这些无家可归的人筹集资金。她为这个群体发声，站在 16 000 人面前演讲，到目前为止，她已经筹集了 200 万美元的善款。 杰茜卡·梅普尔（Jessica Maple）12 岁时，祖母的房子失窃，但警察没能找到入室盗窃的证据，声称窃贼是用钥匙开门进入的。杰茜卡只得自己做起了侦查工作，她在车库里发现了一扇破碎的窗户和警方没有注意到的指纹。经过仔细思考，她认为窃贼很有可能把偷来的物品拿去卖钱，于是，她去了当地的一家当铺，果然在那里找到了一些失窃物品。随后，她将情况反映给警察，他们这才通过询问店主获得了窃贼的信息，最终将窃贼捉拿归案。 这 3 个小孩有什么共同点呢？他们都留意到了别人没有注意到的事物。你想成为家庭或社区中的小英雄吗？你不需要超能力，只需要一个超强大脑。 锻炼你的大脑，让它成为超强大脑，其实是件很容易的事，无论是谁都能做到。没错，任何人都能做到，无论你是在哪里上学或读过多少书，无论你的记忆力或数学水平如何，你都能做到。要提高大脑的思考和解决问题能力，成为下一个发明家、慈善家或侦探，你只需要完成 3 个简单的步骤： 学会如何准确观察 学会如何思考你看到的 学会如何谈论你看到的 我知道你现在肯定在想：“我知道怎么去观察！我从出生的那一刻起就已经学会怎么去观察了！”你还会想：“我是用眼睛去观察事物的，不是用大脑去观察的。”我以前就是这么想的，然而事实证明，我们的眼睛实际上是大脑的一部分，眼睛和大脑是协同工作的。这是不是出乎你的意料？那就请听我详细解释一下吧！" "FBI、CIA都在用的观察技巧特训课。用艺术培养解决复杂问题所需的洞察力与沟通力，作者赫尔曼曾为多个行业多家机构、企业提供“感知的艺术”专项培训。客户包括巴伦周刊、花旗银行、摩根史丹利、哥伦比亚新闻学院、雅诗兰黛、微软、美国国防部、法国国家警察、美国医学学会纽约警察局等。 艺术史家十余年从业经验精华之作。作者赫尔曼出于对艺术的兴趣在法律专业之外重新攻读艺术史学硕士学位、曾在纽约弗里克收藏馆担任教育主管长达10年，在大都会艺术博物馆开设过19世纪美国与法国绘画讲座。 《纽约时报》《华盛顿邮报》畅销书改编，媲美影视剧的惊人脑洞。本书根据作者写给成人的畅销书《视觉智能》一书改编而来，专为青少年编排设计，寓教于乐。《视觉智能》自出版以来就长踞《纽约时报》《华盛顿邮报》等好书榜首，福克斯公司已购买影视改编版权，计划推出同名剧集。 看画只聊艺术太可惜，脑科学与艺术相结合，讲述为你看到的为什么会成为你看到的背后的原理。欣赏艺术，潜移默化练就大脑“超”能力。不光知道“是什么”，还能知道“为什么”。 50+艺术杰作中的“视觉大发现”，让你的大脑变聪明。米开朗基罗、小荷尔拜因、莫奈、蒙克、达利、夏加尔、米罗、毕加索、歌川国芳、亨利·卢梭、萨金特、马格利特、马蒂斯、凯瑞·詹姆斯·马歇尔等20位大艺术家的杰作，不同于一般的主观解读赏析，作者用客观的定量分析，训练大脑，让读者在熟悉中发现惊喜。 湛庐文化出品。"