家长请别慌

作者简介

万霞，北京市海淀区中关村第三小学数学教师、班主任，小学高级教师，海淀区班主任学科带头人。北京市“紫金杯”优秀班主任一等奖获得者。

内容简介

善于倾听不仅是美德， 更是能力 一些孩子之所以听讲不 专心，主要是因为他们缺乏 倾听的能力。那么，如何培 养孩子的倾听能力？ 想让孩子学会倾听，家 长首先要做专心倾听的人。 当孩子有表达欲望时，家长 要尊重孩子，可以注视孩子 的眼睛，表现出专注的神情 ；可以用点头、拥抱等肢体 动作，用赞许、惊讶等眼神 ，用类似这样的语言鼓励孩 子说下去。 你的想法很有意思！接 下来呢？ 哦，原来是这样，你是 怎么做到的？ 没想到你是这样做的， 你的理由是什么？ 太有意思了，能具体说 说吗？ ………… 在日常生活中，家长要 为孩子示范如何耐心倾听， 用自己的行为影响孩子。 在培养孩子的倾听能力 时，我一般分三个阶段进行 。 1.通过传话培养孩子的 倾听能力 第一阶段，记住关键词 ，准确复述他人的语言。家 长要有意识地让孩子做“传 声筒”，以此来培养孩子的 倾听能力。例如，妈妈想请 爸爸帮忙做一件事，不直接 叫爸爸，而是请孩子向爸爸 转述妈妈的需求。在这一过 程中，孩子既要认真倾听妈 妈的需求，又要把妈妈的需 求准确地转述给爸爸。这既 能训练孩子倾听的习惯，也 能训练孩子的表达能力。孩 子完成任务后，家长应及时 鼓励孩子：“爸爸听明白了 ，我们一起去帮妈妈，好吗 ？”获得认可后，孩子往往 会加倍努力去做好这些事。