安装工程识图与施工工艺(微课版土木建筑大类专业系列新形态教材)

作者简介

夏利梅，女，28周岁，江苏城乡建设职业学院，研究方向：安装识图与施工工艺、安装工程计量与计价等教学研究。

内容简介

本教材是融入课程思政的工作手册式教材、微课版教材。 按照“以能力为本位，以职业实践为主线，以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求，以工作任务模块为中心构建的工程项目课程体系。彻底打破学科课程的设计思路，紧紧围绕项目课程体系完成的需要来选择和组织课程内容，突出工作任务与知识的联系，让学生在职业实践活动的基础上掌握知识，增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性，提高学生的就业能力。