大学生心理健康教育(第二版)

作者简介

胡谊，华东师范大学心理与认知科学学院教授、博士生导师，主要研究方向为专家心理学、能力发展与评估、教育心理学。著有专著《教育心理学》、《教师心理》等，发表论文数篇。张亚，华东师范大学心理与认知科学学院讲师，著有《催眠心经》《催眠治疗实录》等，发表心理学方面的论文数篇。

内容简介

《大学生心理健康教育》第二版综合参考了发展心理学、临床心理学、健康心理学等不同学科的知识，力求丰富实用；打破了教材撰写理论与实践的分离，真正将二者整合在了一起。全书以学生为中心，借助于丰富的案例、参与式活动设计等，以彰显大学生心理健康教育的实效性，令人耳目一新。此外，本教材还提供了大量的二维码资源供学生自学、教师参考，学生们能够看懂且好用，老师们也能够做到梳理和融会贯通。 第二版进一步增加相关案例，突出情境性， 根据学生特点创新教材形态“推行科学严谨、深入浅出、图文并茂、形式多样的活页式、工作手册式、融媒体教材；编写中进一步融入课程思政元素， 教材结合《高等学校学生心理健康教育指导纲要》对心理健康教育工作提出四个重要的原则，在心理概念、心理案例、心理资源等阐述中突出中国传统文化思想和新时代社会主义核心价值观等思政元素，参见使用说明表格中的思政元素一栏说明。同时，也构建更加多元的作者团队和数字化一体化教材建设。