弱势儿童心理弹性干预的理论与实践

作者简介

赵国祥，博士，二级教授，博士生导师。现任河南大学常务副校长，省级重点学科(心理学)带头人；兼任***心理学教学指导委员会委员、***中小学生心理健康教育专家指导委员会委员、中国心理学会常务理事、中国心理学会人格心理学分会副会长、河南省心理学会理事长、《心理研究》杂志主编；享******特殊津贴专家。 学术研究主*方向：教育人力资源管理、心理健康教育。在**外心理学学术刊物发表文章60余篇，承担**自然科学基金项目、***重大*关项目、**合作项目等12项。出版专著、教材16部。 李晓铭(Xiaoming Li)，1992年获得明尼苏达大学博士学位。现任南卡罗莱纳大学健康行为学系终身**教授，美国**健康研究院(NIH)基金常任评委，河南大学省级特聘讲座教授，河南省弱势人群身心健康与发展**科技合作示范基地外方首席专家，是河南大学心理学科四大特色方向之一“弱势人群心理干预”的学术带头人。 长期从事健康心理学、行为促进与心理测量的研究与实践。在美国**健康研究院等机构获得20多项科研项目，在****的《Psychological Science》《Health Psvchology》《AIDS》等SCI／SSCI学术期刊上发表170多篇高质量的学术论文。 赵俊峰，博士，教授，博士生导师，长期从事学习心理、健康心理学及教师教育等领域的研究与实践。 30多年来在全国各地进行学生考试心理及其辅导、弱势儿童心理援助、教师专业发展及新教师培训与辅导等实践。主持或参与中英、中美**合作研究，赴英国曼彻斯特大学和美国韦恩州立大学进行合作研究，多次参加**学术会议，进行学术交流。先后出版专著、主编或参与编写教材十多部，主持**社会科学基金项目、**自然科学基金项目及省部级科研课题十多项。带领团队从事中美**科研合作长达十多年，致力于*艾滋病影响儿童、学习**学生和聋哑儿童等弱势群体的心理学研究，在核心期刊及SCI／SSCI期刊上发表学术论文40多篇。

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