青少年不可不读的18本国学经典

作者简介

内容简介

《周易》是我国最古老的经典之一，是中华民族聪明智慧的结晶，简称 《易》，又称《易经》，包括“经”和“传”两部分。 在我们的生活中，平时看到的楼房、公路、汽车大多是人类创造的东西 ，在上古时代可不是这样，人们住在山洞里、大树下，和大自然“亲密接触 ”，昼夜分明、春秋相继，人类只能顺从自然的变化。 人们渐渐发现：大树向阳的一面，枝叶繁盛，背光的一面，枝叶稀疏； 山坡朝北的一面，有时候积雪终年不化；朝南的一面，日照充足，草木繁盛 ；人活着的时候，说说笑笑，行动自如；但是人死以后，就变得无声无息， 不再理会活着的人；青年人聪明灵巧，老年人迟钝麻木……于是人们就很自 然地认为，万事万物都有两个方面：一个叫阴，例如寒冷、黑暗、静止、死 亡、衰老；一个叫阳，例如温暖、光明、运动、生命、青春。相传这时候， 出现了一个伟大的帝王伏羲氏，这是一个无比智慧的人，看清了宇宙中这两 类重大的区分，就拾起了一个草棍或者石子，在地上画出了“一”代表阳， “_一”代表阴。这个举动看似简单，实际上是人类历史上石破天惊的事件 ，号称“一画开天”。把自然事物分成类别，并且抽象成符号，这是人类进 行思维的开始。在民间传说中，这个时候天摇地动，神鬼夜哭。因为这一画 ，代表人类从此摆脱了愚昧无知，开始走向智慧和文明，获得了与天地并立 的资格。 伏羲氏还把这两种符号三个三个地组合到一起，就形成了八卦。八卦来 源于八种最常见的自然事物，其中，乾三卦代表天，坤三卦代表地，巽三卦 代表风，震三卦代表雷，坎三卦代表水，离i卦代表火，艮三卦代表山，兑 三卦代表泽。八卦两个两个结合，就有六十四种不同的组合，这就是六十四 卦，每一卦都有相应的解释。古人就是通过《周易》，借助六十四种卦象来 解释天地自然中的现象，并且以此来指导自己为人处世。 这是根据八卦的直观形象而编成的：乾是三条连着的线，坤是六条断开 的线，震像一个下面严实、中间虚空的盂盆，艮像一个倒扣过来的碗，离的 中间是虚线，坎的中问是实线，兑的上面一条有缺口，巽的下面一条是断开 的。 我们经常说“自强不息”，这句话出自《周易》“乾”卦的(《象辞》 ，原文是：“天行健，君子以自强不息。”为什么这样说昵？原来，古人看 到天空昼夜不停地转动，而且日月星辰都附着在上面，就觉得天空转动的伟 大力量是无穷无尽的，于是认为，天空的特性是“强健”，所以人们也应该 像永恒转动的天空那样，奋发有为，生命不息，奋斗不止。 清华大学的校训有一句话叫“厚德载物”，这句话出自((周易》的“坤 ”卦。坤是土地的意思，因为土地的特性是厚重的，能养育万物，也能包容 一切。所以《周易》教导人们，要像承载一切的土地那样，善于容纳别人， 善于倾听别人的意见，善于吸收各种各样有益的知识，这样才能做一个宽容 、博学的人。 《周易》中有很多蕴涵着人生哲理的自然故事。例如，一只小狐狸渡水 ，明明已经登上对岸了，可是小狐狸得意忘形，大大的尾巴一下子掉进了水 里。湿透的尾巴变得非常沉重，结果拖着小狐狸又掉进水里了。《周易》于 是就此创造了“未济”卦，“未济”就是渡河不成功的意思，警告人们一定 要谨慎小心，不要在关键时刻出差错。 “大壮”卦中的“羝羊触藩”讲了这样一个故事：山羊生性好斗，一生 起气来就喜欢用角去顶东西。有一次，一只强壮的公山羊用角去顶篱笆，谁 知道篱笆有缝隙，角一下子穿过缝隙，被卡住了，进也进不得，退也退不得 ，只好原地挂在那里，等着主人来救。“大壮”本来是非常强盛的意思，《 周易》据此告诉人们：一个人到了非常强盛的时候就要小心了，做事情一定 不要莽撞，要适可而止，否则就会像触藩的羝羊那样，陷入进退两难的境地 。 《周易》正是这样一部充满智慧的书籍，作者通过观察大自然的种种现 象，从无穷的变化中悟到了高深的哲理，然后把这些内容表达为卦象。从一 阴一阳，到八卦、六十四卦，一直可以到达无穷无尽的境界。这和无边无际 的宇宙、无穷无尽的事物正是相通的。 现在科技越来越发达，不管城市还是乡村，离大自然越来越远了。我们 习惯用现代的工具生活，现代的思维思考。但是，人类也是自然的一部分， 学习自然，可以让我们更好地融入自然的整体之中。我们的祖先就通过观察 自然来劳作生活，大自然是教导我们的无声的老师。因此，我们要时常去大 自然中走走，观察日月运行、草长莺飞、四季轮换，看看蚂蚁的集体生活， 看看蜜蜂的辛勤劳动，也可以从电视中了解非洲草原的动物生存法则，以此 开阔我们的视野，增长见识，有时还能有意外的收获。 优美的旋律需要不同的音符 翻开《周易》，首先映入眼帘的就是“一”和“一”，阴阳二爻，代表 着宇宙中两种基本力量的斗争和融合。雄鹰展翅高飞，可是大地的引力又使 它时时低回；高山经大地隆起而形成，可是风雨侵蚀，又不断地把它削平。 人类社会也是如此，青年对老人说：“快点吧，现在我们正好赶路。”老人 却说：“慢一点，看一看，不要出什么危险。”丈夫说：“今晚我不回家了 ，有份工作要赶紧做完。”妻子说：“还是先休息休息吧，身体要紧，这些 日子你累坏了。”双方的说法完全相反，但又彼此联系。没有大地的引力， 雄鹰就会飞出大气层，冻饿而死；没有老人的劝阻，青年就会莽撞前进，受 挫遇险。古人一方面注意到了这两种相反相成力量的融合，另一方面也注意 到了天道和人道的相似，从自然界中找到如何生活、如何处世的道理，这就 叫“天人合一”。P3-5