中国传统文化概论(港澳台侨学生通识教育课程系列教材)

作者简介

骆文伟，华侨大学通识教育学院、马克思主义学院副教授、硕士生导师，兼任通识教育研究中心和教研部主任。主讲“中国传统文化概论”“高校思想政治教育专题研究”“世界遗产在中国”等课程。近期主要研究方向为传统文化与高校思想政治教育、国家认同与民族认同、海上丝绸之路文化线路遗产保护。曾主持国家级及省部级课题6项，正式出版著作1部，发表论文近30篇。研究报告被“古泉州（刺桐）史迹”申遗文本重点引用，咨询报告被中华全国归国华侨联合会等多家单位采纳。书法作品及艺术传略被收录“中国书法美术赴澳展”、《走向共和？当代书画家墨迹大观》等30多次（部）展览和著作。

内容简介

"特色： ？ 适用广泛。坚持“为侨服务、传播中华文化”宗旨，凝炼“思想品德为先，博雅通达并重”的教学理念。不仅适用于港澳台侨学生通识教育课程，也可作为各类院校通识教育课程的选用教材和广大读者研习中国传统文化的参考书。 ？ 时代性强。以“铸牢中华民族共同体意识”和“继承创新中华优秀传统文化”为主线，增强港澳台侨学生对祖国的认同感和归属感，发展全方位人格教育，注重培养可持续发展能力。 ？ 指向鲜明。基于港澳台侨学生的成长背景、文化背景、思维方式和行为模式的差异，采用通俗易懂的写实方法，注入地域特色、侨校特色、时代特色等元素。 ？ 自成体系。在编排内容上，采用“点面结合”，先系统解读以窥中国传统文化全貌，进而微观入手讲述中国传统文化的各个层面，循序渐进；在编写风格上，脉络清晰，图文并茂，充分体现了知识深度和广度的融合、思想性和博雅性的融合、传统性和时代性的融合。 "