小学生作文分类素材大全（写景篇）

作者简介

姜丽霞，中小学高级教师，小学语文“跟进式”教学研究专家。多年来，一直致力于生活化习作教学研究和“教-学-评”一体化习作教学研究。多次执教省市级优质课、公开课。2007年5月，荣获教育部课程教材研究所颁发的“优秀教研员”证书。先后出版《口语交际与习作》《同步作文“大家”一起写》《教研路上逐梦前行——一位小学语文教研员的思考与实践》等多部专著，以及《读读写写》《小学生语文能力评价研究新探》《阅读课型研究》《中华经典诵读》等系列丛书，在各级杂志上发表论文20余篇。指导多人次执教国家级、省市级优质课、公开课、展示课，多次指导学生在各级报刊上发表作文。

内容简介

神笔一点通 同学们一定游览过很多景点，这些景点有的是人文景观，有的是自然景观，其中肯定有给你留下深刻印象的景点。怎样把自己印象深刻的景点介绍给别人呢？首先，选择一处印象深刻的景点仔细回顾，把观察到的景象在脑海中像放电影一样多次回放；其次，要想一想这处景点的哪些地方给你留下了深刻印象，有什么特别之处，还可以把景点中的某个景物与其他地方的景物进行对比；最后，还要想一想写这处景点，抓住哪些景物写，先写什么，再写什么，最后写什么，重点写哪些内容。写的时候，为了给读者留下深刻的印象，增强文章的画面感和 感染力，可以运用比喻、拟人、排比等表达方法，把看到的和想到的结合起来，并融入自己的真情实感。 5大分类，涵盖教材习作，满足不同写作需求。