大夏书系·怎么写好教学论文——给教师的12堂论文写作课

作者简介

费岭峰，高级教师职称，浙江省嘉兴市南湖区教育研究培训中心科研信息处主任。长三角地区教育科研优秀个人、浙江省优秀教研员。课堂教学获全国小学数学录像课评比一等奖、浙江省“教改之星”金奖。在《课程教材教法等省级及以上专业杂志发表专业文章240余篇。课题研究成果获省级一等奖1项，二等奖3项。课堂教学在省内外公开展示近百次，作专题讲座或交流200余次。已出版《课堂的魅力——小学数学活动设计与教学》。

内容简介

本书是作者继《怎么做课题研究——给教师的40个教育科研建议》和《怎么写好教学论文--给教师的12堂教学写作课》之后的“怎么做”系列的第三本专著。作者结合自己教学研究成果的总结与提炼，花费三年多时间反复修改，整理成此书。此书有4个模块，12个章节，分成认识篇（2课）、选题篇（2课）、类型篇（4课）、技术篇（2课）、应用篇（2课）。此书一以贯之有着作者强烈的个人写作色彩：很好地把做过的事情写出来，有案例，有反思，理论与实践有机融合，可读，可借鉴，是一线中小学教师提升教学论文写作的案头书。