3ds Max游戏场景制作（第三版）

作者简介

刘俊生，男，副教授，苏州工艺美术职业学院教师，从教多年，主讲课程有《3ds MAX游戏场景制作》《视听语言》《设计素描》等基础课和专业课。编写并出版了教材《设计素描》等。在教学中注重与公司的合作，联合培养人才，在教学中注重实践，提升学生的能力和水平。

内容简介

《3ds Max游戏场景制作（第三版）》是由苏州蜗牛游戏公司的技术骨干与苏州工艺美术职业技术学院等院校专业教师联手推出的系列应用型教材之一。全书结合游戏场景制作的具体案例，配合文字和视频，向读者呈现了一套完整而全面的游戏场景制作流程与操作方法，为读者进入游戏行业铺平了道路。本书是此系列教材的第一本，主要介绍了模型制作、UV拆分以及贴图（法线贴图、AO贴图、透明贴图等）制作的方法。 　　游戏场景制作是游戏公司中一个重要的工种，也是游戏从业人员必须学习的重要课程，掌握游戏场景制作技能是进入游戏行业的必由之路。本书利用游戏场景制作的范例，通过详细、完整的视频操作，让读者便捷、直观地学习游戏场景制作的核心内容。本书的编者为游戏公司的技术骨干和院校教学骨干，都有5年以上的制作经验或教学经验。 　　本书主要针对游戏爱好者、艺术院校学生、在职设计师、网络游戏美术设计师、培训机构三维计算机美术专业人员等而编写。 1．权威指导，引领教学。依托相关院校，经相关专家指导，广泛联系全国专业领导、专家和老师，组编高质量的系列教材，以引领教学和人才培养。 2．立足课堂，方便一线。为方便一线教学，系列教材注重立足课堂，既有经典的传统专业教材，又有新兴的专业教材，且课件、PPT、挂图等配套元素齐全，融入了最新教学理念和教学要求，符合教改主题，以探索、引领人才培养模式，能广泛适应各层次的教学需要。 3．反映改革，凝聚成果。由优秀的院校和老师牵头，带领各地各类院校共同组编，将教改要求和成果融入其中，反映最新教学理念、要求和发展趋势，体现了兼收并蓄的思想，层次分明，能满足不同层次和水平的教学要求。 4．工学结合，能力培养。结合实际，在工学结合的基础上，注重能力培养。有的教材采用工学结合，项目引导的编写模式，有的教材按照传统章节形式进行编写，做到具体情况具体分析，采用最合适的理念和体例进行编写，力求使教材适应人才培养和课程教学的需要。 5．任务驱动，任务导向，双证沟通。立足院校教学和学生的特点，所编教材全面反映当前教学改革的成果，切实体现新的教学理念和理论、实践和素质教育相互融合的课程体系。