爱的教育(无障碍阅读版)(精)

作者简介

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内容简介

又是那么的童心未泯，与其说他像我们的老师，还不 如说他是我们这个大家庭中的一员。他那头乱蓬蓬的 红头发是那么可爱。可遗憾的是，我可能再也不能经 常看见他了。我们的新老师长得很高大，头发是灰色 的，很长，没有胡子；前额上有一条笔直的皱纹；他 的声音很粗犷；看我们的时候，眼睛紧紧地盯着每一 个人，好像要看到我们心里去似的。 他似乎从来不笑。我自己对自己说：“这可才是 开学第一天呢！还有整整九个月呢！还有多少功课、 多少月考、多少辛苦在等待着我啊！”走出校门，我 看到妈妈在门口等我，我突然觉得我还真的和那些刚 进校门的小孩子一样，需要母亲的安慰呢！ 于是，我就跑过去，亲吻她的手。她安慰我说： “不要怕，恩里科！我们一起对付这一年。”于是， 我还是高高兴兴地回家了。可是，我再也不能和原来 的老师在一起玩了，再也看不到他灿烂的笑容了。学 校在我的心里也不像原来那么吸引人了。 阅读赏析 作者运用生动活泼的语言，真实地再现了恩里科 开学第一天的场景，从贪玩的暑假回到学校生活的不 快，以及因为换老师而产生的不快。本篇文字，语言 描写尤其精彩，平实自然中带着童趣，关于新入学的 一年级学生面对学校生活时的哭闹的描写，让人读起 来真实可感，不禁佩服作者对生活观察的细致入微。 同时，作者对小学生留恋假期生活的心理，因换老师 产生的排斥心理都抓得准确、到位。P1-4