向着明亮那方/七色阳光小少年全国小学生校园美文精品集萃丛书

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内容简介

谢谢你为我鼓掌 赖钰嵘 **次上台演讲，是在三年级。我，仅是个“ 小透明”，并不出色。一次偶然的机会，老师选我 去演讲，仅是因为我——声音大。 我来到罗老师跟前。罗老师胖胖的，脸上总是 挂着笑容，给人亲切的感觉，从那以后，我演讲的 准备工作，就由罗老师负责。 罗老师将讲稿交给我，我心里有一丝兴奋一丝 忐忑。我小心翼翼地读了起来，总是尽力表现得情 感饱满、绘声绘色。但由于没有经验，效果并不好 ，我隐隐地感觉到罗老师脸上的笑消失了一些。我 心里有些慌，浑身神经像绷紧的钢丝，等着罗老师 批评。 罗老师像是看出了我的心思，“你之前没有练 习过，这样已经很不错了。” 尽管我知道这可能是在安慰我，听了还是心里 暖暖的，想象着电视节目上的演讲，那是多么声情 并茂啊，我也可以做到吗？ 后来的一段时间，每天傍晚我便跟着罗老师练 习，一字一句，都努力地抑扬顿挫。“对，很好。 ”罗老师总这么对我说。这三个字使我的信心越来 越大，有时候甚至不敢相信：那是我？真的是我吗 ？ 比赛那天，上台之前，手心都出汗了，心里好 似有只小兔子扑扑跳。我认真回忆，一个个手势， 一句句话我都反复琢磨着，生怕哪里出了差错，生 怕对不起罗老师对我说过的每个“很好”。 终于我上台了。罗老师在台下前排位置坐着， 对我笑。 早已背得滚瓜烂熟的稿脱口而出。情感饱满， 声音响亮，声调高低抑扬正适当，手势应该不错， 我暗暗地使着劲儿。向台下看去，我发现罗老师的 表情会随着我的演讲而改变着：时而瞪大眼睛，时 而露出微笑，时而又一脸严肃……他似乎比我还要 *专注、*认真。 “谢谢大家！”我向观众鞠躬致谢。 台下响起了掌声，罗老师鼓着掌，脸涨得通红 ，嘴角向上扬，笑得很灿烂。 谢谢你，罗老师，伴我成长，为我鼓掌。 温暖 陈亦婧 早晨，雾气还未散尽，给整个街道增添了一丝 蒙咙感。我坐在公车上的长椅上，看着来来往往的 行人与车辆，搓着冻得有些僵直的手，哈着气。云 朵般的暖流在手上绽开，温暖着全身。 在我的身旁，站着一位看上去很年轻的小姐姐 。她穿得有些单薄，脸颊粉扑扑的，像上了妆。而 她手上提着一个大人的包裹，很重的样子，把她的 身影衬得*加单薄。