中国历史名人传精读(先秦卷2百家争鸣的时代青少年无障碍阅读插图本)

作者简介

张若茵，女，福建省语文特级教师。毕生致力于中学语文教学，教学方法和教学成果独树一帜。她曾出版多本中小学生学习和阅读作品，其中《中学作文致胜策略36招》获华东六省一市优秀图书奖。 作为一位从事了一辈子语文教学的资深教师，张若茵老师特别重视阅读对于语文学习的意义。青少年可读的材料很多，但优秀的读本却不多见。因此，她创作了这套《中国历史名人传精读》，书中每一个历史人物的传记，都是一篇可供学生借鉴参考的范文。她这种用历史写作来辅助语文学习的创作形式，得到了众多一线语文教师的赞誉。

内容简介

壹 泗水如练，绿波如蓝，仿佛湛蓝色的青天融入了 一块在里面。春日迟迟，江草青青，万紫千红的春花 争奇斗艳。一位身材异常高大的年轻男子信步走在花 丛中。他的嘴唇有点厚，就像牛唇；头顶一处隆起一 个包，另一处则凹陷一个坑，就像山丘，所以被父母 命名为丘；也许因为个子太高，脊背有点驼，就像龟 背。但不管怎么说，他高大伟岸，目光犀利，还算得 上美男子，不愧是商汤的后代。他就是孔丘，被人尊 称为孔子。 孔丘一边欣赏着美丽的春花，一边默默地记着那 些花草的形状和名字：“这紫薇应该六月才开花，刚 刚五月，怎么就开得如此灿烂？不但有紫色花，还有 红色花，真是新奇……” “长人，快过来看看，这是什么花？”听到有人 叫他，孔丘连忙大步走过去。一位老农正望着一丛长 草发呆，因为那齐肩高的草秆上，竟然绽开着美丽的 红花，形状就像展翅欲飞的小鸟。 孔丘说：“它叫乌吹，可以入药呢。”老农疑惑 不解地问：“就像血一样鲜红的花，怎么叫乌吹呀？ 它能做什么药呢？” 孔丘说：“入药的是它的根。也许焙干后研成粉 末，它就变成黑色了吧？把那粉末吹进喉咙，能治喉 咙疼呢！” 老农说：“长人，我算服你了。你拥有超大的个 头，又博学多识，无所不知，真是奇才呢！听说季孙 氏家挖井，挖到一只狗；可是你说，不是狗，一定是 羊。因为山上的怪物叫作夔，水里的怪物叫作龙，土 里的怪物叫作 羊。后来证实果然是羊。季孙氏又问 你，什么叫羊？你说，没分雌雄，只有羊形，就叫 羊。季孙氏夸你是天纵之圣，因为他家挖到的 羊确 实不分雌雄。” 孔丘谦逊地说：“我算什么圣人呀？只是比别人 热爱学习罢了。” 回到家中，孔丘看到妻子亓官氏正在收拾整理他 的书册典籍。妻子说：“读那么多书做什么？做两脚 书橱，没半点出息。” 孔丘说：“我已经把各地的民歌编成一部《诗三 百》，怎能说没出息呢？”见妻子低头捆绑竹简，又 说：“现在只有贵族子弟才有机会读书，平民没地方 学习。我决定创办私学，广招学生。这样，我的知识 就能派上用场了，家里还能增加一些收入。” 孔丘虽是宋襄公的后代，其父亲也当过鲁国大夫 ，但他三岁就失去了父亲，生活从此陷入了困顿。他 先是去管理仓库，后又去管理牧场，都没赚到多少钱 。妻子一听办私学有收入，便高兴地问：“你打算收 多少学费？” 孔丘说：“有教无类，只要想学习的，我就收他 做学生。至于学费，只要他诚心拜师学习，每人每年 收他十条肉干就好了。收多了，很多人就读不起了。 ” 亓官氏很高兴，说：“一人十条肉干，十人就百 条肉干，若收上五十位学生，不就有五百条肉干收入 了？很不少了，以后我不必为有上顿而没下顿发愁了 ！” 看到妻子喜气洋洋的样子，孔丘却怅然若失。因 为孔丘原本的志向很大，那就是要为官从政，实现“ 克己复礼”的人生追求。 P3-4 1. 一线名师、全国畅销书作家、特级教师张若茵老师多年教学积淀的精髓。 2. 记载中华文明之路的中国版《名人传》，90位中华名人传记故事，400幅中国历史插图，通过故事阅读，了解中国人文历史，积累写作素材。 3. 全书与普通名人传记不同：在讲名人故事时精心设置 “字词采撷”“历史速读”“文化博览”“灵感偶拾”栏目，通过点拨故事内容全方位提升语文能力。 4. 双色高质印刷，海量精彩插图，特色知识点拨，令你手不释卷。